학교부적응 아동을 상담할때 고려하여야 할 점

목차

I. 학습부적응 아동의 상담에서 고려해야할 점
A. 학업 문제의 정의
B. 학업 문제의 유형
C. 학습과 관련된 장애
D. 현장 설문조사 제시
E. 설문조사를 통한 학업 문제의 실제 유형과 그에 따른 분석
F. 결론

II. 비행을 저지르는 학교 부적응 아동을 상담할 때 고려해야 할 점
A. 상담 관계 형성의 중요성
B. 문제 해결 과정
C. 부모상담
D. 비행아동 상담사례

III. 상담의 현장이 학교라는 점에서 고려해야 할 점
A. 내담자와 상담자의 특수한 관계
B. 상담의 환경이 학교라는 점에서 나타나는 현상

본문내용

키워드

학업 문제의 정의,   학업 문제의 유형,   학습과 관련된 장애 ,   현장 설문조사 제시,   학업 문제의 실제 유형과 그에 따른 분석,   상담 관계 형성의 중요성,   내담자와 상담자의 특수한 관계