[유아교육]음악활동계획안(소리탐색 및 듣기)

목차

1.활동내용

2.음악활동명

3.활동목표

4.활동시간 및 장소

5.집단형태

6.활동자료

7.도입

8.전개

9.종결

10.활동평가

본문내용

생님 기분이 너무 좋아요. 그럼 오늘 활동 중 힘들었던 점은 없었나요?
C: 게임할 때 친구가 자꾸 내 그림카드를 보려고 해서 힘들었어요.
T: 그랬구나. 친구는 그런 점이 힘들었구나. 그럼 좋은 방법이 없을까요?
C: 친구한테 게임규칙을 잘 지키라고 말해줄거에요.
T: 아~ 그런 방법이 있었구나. 친구가 말했듯이 게임을 할 때에는 규칙을 지키는 것이 중요해요. 우리 친구들은 규칙을 잘 지키는 착한 친구들이죠? 다음번에 게임할 땐 규칙을 잘 지켜야 할까요? 아닐까요?
C: 잘 지킬꺼에요~!
T: 그럼 오늘 시간은 마치고 다음시간에 또 봐요.
활동평가
① 여러 가지 소리를 구분하여 탐색할 수 있는가?
② 탐색한 소리를 적절하게 표현할 수 있는가?
203120068 한 지 숙, 203120069 한 혜 성

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