써지오바니의 모델과 나의 교육관

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써지오바니의 모델과 나의 교육관에 대한 보고서 자료입니다.

본문내용

초등학교의 저학년 학생들이나 학부모 그리고 동료교사들에 의한 ‘교원평가제’는 여러 가지 부작용이 예상되고 실제 시범 사례도 반응이 좋지 않았다. 우리나라 교육의 밑바탕인 초등교육부터 평등(equality)을 전제로 한 민간주도의 파격적인 개혁을 장기적으로 실시해 나간다면, 학습자를 비롯한 교사, 지역사회 및 국가가 얻는 이익은 현재보다 훨씬 클 것이다.

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