조선전기 별시를 통해 본 교육 현실

목차

1. 별시의 장점
2. 별시의 단점
3. 교육현실과 역사적으로 연결되는 점
4. 시사하는 점
5. 나의 생각

본문내용

제2, 제3의 황우석을 낳고 말 것이다.
교육은 ‘백년 지 대계(百年 之 大計)’라 하였다. 그 말은 인재 양성이 국가와 사회 발전의 근본 초석이고 그 영향이 심원하기 때문에 ‘백년 앞을 내다보는 큰 계획’이라는 뜻이다. 그러나 오늘날 우리 현실에서 보면 교육제도가 너무많은 변화를 겪고 있고 이에 따라 수험생이나 학부모들의 불만을 토로하고 있는 것이다. 교육에 대한 투자는 하루아침에 나타나지 않고, 장기적이라는 평범한 진리를 우리는 다시 한 번 명심할 필요가 있다. 따라서 너무 조급하게 생각하지 말고, 원칙과 원리를 세워 장기적이고 거시적인 안목에서 교육 개혁을 추진해 나가는 안목이 우리 모두에게 있어야 한다. 21세기 우리 사회의 발전은 그 성공이 이러한 우리의 교육 개혁에 크게 달려 있을 것이다.

키워드

별시,   시험제도,   입시제도,   교육문제,   시험 불안,   공교육 문제,   조선 교육,   과거제도