목차
* 개요
* 수업목표
* 주요 내용
Ⅰ. 철학이란?
Ⅱ. 교육철학이란?
Ⅲ. 전통철학과 교육
Ⅳ. 현대 미국의 교육철학
Ⅴ. 교육사 연구 개요
Ⅵ. 서양 교육사 개관
Ⅶ . 동양 교육사 개관
* 수업목표
* 주요 내용
Ⅰ. 철학이란?
Ⅱ. 교육철학이란?
Ⅲ. 전통철학과 교육
Ⅳ. 현대 미국의 교육철학
Ⅴ. 교육사 연구 개요
Ⅵ. 서양 교육사 개관
Ⅶ . 동양 교육사 개관
본문내용
Ⅰ. 철학이란?
1. 철학의 말뜻(語義 )
철학(哲學) = 유럽의 philosophy를 옮긴 말
피타고라스(BC 580-500)가 처음 사용한 용어
Pholosophia = philos(사랑) + sophia(지혜)
지혜에 대한 사랑(愛智)
< 2가지 측면 >
소크라테스, 플라톤 : 사랑에 강조 ⇒ 사랑으로서 철학
무지를 깨닫고 보다 나은 지혜를 위해 항상 노력하는 작용
이것이 사람의 참된 모습
활동으로서의 철학
아리스토텔레스
지혜에 강조 : 지혜으로서의 철학
탐구된 지식, 객관적 지식 강조, 과학(science), 자연철학 출발
객관성 강조
1. 철학의 말뜻(語義 )
철학(哲學) = 유럽의 philosophy를 옮긴 말
피타고라스(BC 580-500)가 처음 사용한 용어
Pholosophia = philos(사랑) + sophia(지혜)
지혜에 대한 사랑(愛智)
< 2가지 측면 >
소크라테스, 플라톤 : 사랑에 강조 ⇒ 사랑으로서 철학
무지를 깨닫고 보다 나은 지혜를 위해 항상 노력하는 작용
이것이 사람의 참된 모습
활동으로서의 철학
아리스토텔레스
지혜에 강조 : 지혜으로서의 철학
탐구된 지식, 객관적 지식 강조, 과학(science), 자연철학 출발
객관성 강조
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