이야기나누기-개

소개글

이야기나누기-개에 대한 보고서 자료입니다.

목차

학급명
유아연령
만 5세
지도교사
일시
생활주제
동물
주제
개
활동목표
‘개’에 대해 관심을 갖는다.
‘개’가 사람에게 주는 도움에 대해 알 수 있다.
활동명
<활동내용>
준비물
도입
전개
평가
마무리

본문내용

사람들이 많아서 우리 주위에서 쉽게 볼 수 있어요. 솔향기 반, 개를 키워본 적이 있어요?
C : 네.
T : 개를 잘 키우기 위해서 우리가 할 수 있는 일이 무엇이 있을까요?
C : 괴롭히지 않아요. 먹이도 줘요. 함께 산책도 해요.
T : 그래요, 우리에게 이러한 도움을 주는 개를 우리는 괴롭히지 않고, 먹이도 주면서 돌봐줘야 해요. 오늘은 이렇게 사냥견, 경찰견, 썰매견, 구조견, 맹인견, 애완견이 우리에게 어떤 도움을 주는지 알아보았는데, 어땠어요?
C : 재미있었어요.
T : 어떤 점이 재미있었어요?
C : 개가 사람의 눈을 대신 해주는 것이 신기했어요.
T : 또, 어떤 점이 재미있었어요?
C : 썰매를 개가 끄는 것이 신기했어요.
T : 그래요. 앞을 못 보는 사람의 눈도 되어주고, 사람을 태워주거나 물건을 실은 썰매를 끄는 개에 대해 알 수 있었어요. 이렇게 사람을 구해주기도 하는 개를 우리는 어떻게 해야 할까요?
C : 잘 돌봐줘요. 사랑해줘요.
T : 그래요. 다음시간에는 점심을 먹으러 갈 시간 이예요. 화장실 가서 손을 깨끗이 씻고 한 줄 기차해요.
(사진자료)
사냥견.
경찰견.
썰매견.
구조견.
애완견.
맹인견.

키워드

사냥,   사진,   동물,   주인,   유아,   개