목차
없음
본문내용
눈다.
골고루 먹었는지 이야기 나눈다.
자리정돈 할 수
있도록 지도한다.
13:00 ~ 13:20
대집단 활동
【 음률 】어린이날 (새 노래)
가사가 쓰인 판을 보여주며 노랫말을 따라 읽게 한다.
노래를 한번 들려준 후 “라라라” 소리로 악보를 보고 따라 해보게 한다.
노래를 또 들려주면서 같이 불러본다.
노랫말을 유아들이 직접 지어서 불러보도록 한다.
노래 가사 판,
오디오, 악보
13:20 ~ 13:30
정리정돈
및 평가
【 정리정돈 및 평가 】
활동을 하고 난 후 느낌에 대해 이야기 나눈다.
화장실에 가고 싶은 유아는 화장실에 다녀온다.
자리정돈 할 수
있도록 지도한다.
13:30 ~ 13:50
동화
【 동화 】너는 특별 하단다
자신의 장점에 대해 이야기 해 본다.
바른 자세로 동화를 듣는다.
동화를 듣고 난 후 함께 이야기 나눈다.
그림동화 자료
13:50 ~ 14:00
평가 및 귀가
【 평가 및 귀가 지도 】
오늘 했던 활동에 대해 이야기 나눈다.
인상 깊었던 활동에 대해 이야기 해본다.
안전에 대해 이야기 나눈다.
서로 인사 후 귀가한다.
안전하게 귀가하도록 지도한다.
배운 노래를 부르며 귀가한다.
골고루 먹었는지 이야기 나눈다.
자리정돈 할 수
있도록 지도한다.
13:00 ~ 13:20
대집단 활동
【 음률 】어린이날 (새 노래)
가사가 쓰인 판을 보여주며 노랫말을 따라 읽게 한다.
노래를 한번 들려준 후 “라라라” 소리로 악보를 보고 따라 해보게 한다.
노래를 또 들려주면서 같이 불러본다.
노랫말을 유아들이 직접 지어서 불러보도록 한다.
노래 가사 판,
오디오, 악보
13:20 ~ 13:30
정리정돈
및 평가
【 정리정돈 및 평가 】
활동을 하고 난 후 느낌에 대해 이야기 나눈다.
화장실에 가고 싶은 유아는 화장실에 다녀온다.
자리정돈 할 수
있도록 지도한다.
13:30 ~ 13:50
동화
【 동화 】너는 특별 하단다
자신의 장점에 대해 이야기 해 본다.
바른 자세로 동화를 듣는다.
동화를 듣고 난 후 함께 이야기 나눈다.
그림동화 자료
13:50 ~ 14:00
평가 및 귀가
【 평가 및 귀가 지도 】
오늘 했던 활동에 대해 이야기 나눈다.
인상 깊었던 활동에 대해 이야기 해본다.
안전에 대해 이야기 나눈다.
서로 인사 후 귀가한다.
안전하게 귀가하도록 지도한다.
배운 노래를 부르며 귀가한다.
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