목차
1) 문제행동 규제기법
⑴ 소거, 관심중단(extinction)
⑵ 고립(time-out)
⑶ 과잉정정(overcorrection)
⑷ 포만(satitaion)
⑸ 권리박탈(response cost)
⑹ 조건부 운동(contingent exercise)
(7) 이완훈련
(8) 둔감법
(9) 홍수법
(10) 처벌
⑴ 소거, 관심중단(extinction)
⑵ 고립(time-out)
⑶ 과잉정정(overcorrection)
⑷ 포만(satitaion)
⑸ 권리박탈(response cost)
⑹ 조건부 운동(contingent exercise)
(7) 이완훈련
(8) 둔감법
(9) 홍수법
(10) 처벌
본문내용
처벌
* 혐오스럽거나 고통스러운 자극을 줌으로써 바람직하지 않은 행동을 중단시키는 기법.
⇒ 육체적, 심리적 고통을 피하기 위해 문제행동을 하지 않도록 유도하는 방법.
⇒ 아동 스스로 좋은 행동을 하도록 적극적으로 유도하는 방법.
* 처벌의 사용원칙.
(1) 한 번에 한 가지 문제행동에만 적용, 처벌 받을 행동을 명확히 인식시킬 것.
(2) 처벌기준은 확실하고 분명해야 한다.
(3) 초기는 강도가 높은 처벌방법을 사용한다.
(4) 문제행동이 발생할 때 마다 처벌한다.
(5) 문제행동 발생 즉시 처벌한다.
(6) 처벌 행동 발생 가능성을 최소화 한다.
(7) 처벌 특정행동 외의 다른 모든 행동은 집중적으로 보상한다.
* 자폐아동의 경우 사회적 반응결핍과 파괴적 행동으로 처벌기법이 사용되는 경우가 많다.
* 혐오스럽거나 고통스러운 자극을 줌으로써 바람직하지 않은 행동을 중단시키는 기법.
⇒ 육체적, 심리적 고통을 피하기 위해 문제행동을 하지 않도록 유도하는 방법.
⇒ 아동 스스로 좋은 행동을 하도록 적극적으로 유도하는 방법.
* 처벌의 사용원칙.
(1) 한 번에 한 가지 문제행동에만 적용, 처벌 받을 행동을 명확히 인식시킬 것.
(2) 처벌기준은 확실하고 분명해야 한다.
(3) 초기는 강도가 높은 처벌방법을 사용한다.
(4) 문제행동이 발생할 때 마다 처벌한다.
(5) 문제행동 발생 즉시 처벌한다.
(6) 처벌 행동 발생 가능성을 최소화 한다.
(7) 처벌 특정행동 외의 다른 모든 행동은 집중적으로 보상한다.
* 자폐아동의 경우 사회적 반응결핍과 파괴적 행동으로 처벌기법이 사용되는 경우가 많다.
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