본문내용
불러 볼거야.
T: 같이 해볼 수 있겠니?
C: 네.
T: 그럼 같이 해보자.(바꿔 부르기)
T: 얘들아, 소리가 조금 작았던 것 같애.
*다함께 부르기
T: 우리 큰 목소리로 다같이 불러보자.
(다함께)
선생님하고 ‘나의 꿈’이라는 노래를 불러 보았는데 어땠니?
C: 재밌었어요. / 즐거웠어요.
T; 어떤 부분이 재미있었니?
T: OO는 거기서 재밌었구나.
- 마무리
T: 얘들아, 너희들도 영주와 성호처럼 꿈이 있니?
C: 경찰이요. 대통령이요. 피아니스트요. 군인이요.
T: 그래, 우리 기린반 어린이들은 그러한 꿈을 가지고 있구나.
나중에 너희들의 꿈도 이 노래말에 넣어서 불러볼 수 있겠니?
C: 네.
C: 그래, 노래말 글자를 보고 너희들이 꿈을 불러보고 친구들의 꿈도 들어보도록 하자.
T: 같이 해볼 수 있겠니?
C: 네.
T: 그럼 같이 해보자.(바꿔 부르기)
T: 얘들아, 소리가 조금 작았던 것 같애.
*다함께 부르기
T: 우리 큰 목소리로 다같이 불러보자.
(다함께)
선생님하고 ‘나의 꿈’이라는 노래를 불러 보았는데 어땠니?
C: 재밌었어요. / 즐거웠어요.
T; 어떤 부분이 재미있었니?
T: OO는 거기서 재밌었구나.
- 마무리
T: 얘들아, 너희들도 영주와 성호처럼 꿈이 있니?
C: 경찰이요. 대통령이요. 피아니스트요. 군인이요.
T: 그래, 우리 기린반 어린이들은 그러한 꿈을 가지고 있구나.
나중에 너희들의 꿈도 이 노래말에 넣어서 불러볼 수 있겠니?
C: 네.
C: 그래, 노래말 글자를 보고 너희들이 꿈을 불러보고 친구들의 꿈도 들어보도록 하자.
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