만 3세 부분수업계획안(새노래)

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목차

부분수업계획안

본문내용

’ 하는 곳을 부를께요. 나래반 친구들이 ‘왜그럴까, 왜 그럴까. 흠흠 사랑이죠’ 하는 곳을 불러보도록 해요.
C: 네
전체를 다 부른다
T: 이제 반주에 맞춰서 처음부터 끝까지 다 불러봐요
가사를 바꾸어 부른다
T: 이번엔 엄마가 아닌 다른 사람을 넣어서 이름을 불러볼까요? 누구를 넣어 부르면 좋을까요?
C: 아빠!
T: 아빠를 넣어서 부르고 싶어요? 그럼 아빠를 넣어서 불러볼까요?
(노래를 부른다)
T: 우와 우리 친구들 정말 잘 불렀어요 이번엔 누구를 넣어서 불러볼까요?
C: 선생님이요~
T: 좋아요 이번엔 선생님을 넣어서 불러보아요
10분
가사판
마무리
새노래 배우기를 회상하고 평가한다
T: 우리 친구들! 오늘 우리가 ‘사랑’이라는 노래를 불러봤는데 어떤 느낌이였나요?
C1: 엄마 보고 싶어요.
C2: 재미있었어요.
T: 그래요. 선생님도 재밌는 시간이었어요
다음 활동에 대해 이야기한다
T: 이제 손 씻고 맛있는 점심 먹으로 갈 거에요~ 예쁘게 앉아 있는 우리 친구부터 손 씻고 발바닥 자리에 가서 두 줄기차하는 거에요
5분
추후활동
엄마 아빠 말고 다른 이름을 넣어서 불러본다
활동 후 수정 및 보완점
실습생 소감
지도 교사평
(총평)

키워드

새노래,   만 3세 ,   부분수업계획안,   교육실습,   나와 가족