언어지도

본문내용

유기체 구조간의 역동적 산물
발달의 개인차에 관심이 없음.
발달의 개인차(개인의 능력에 따라 다양하게 조력)에 관심
발달의 포섭적(아동 혼자서 세계에 대해 폭 넓은 이해를 구성하는 작은 과학자이며 세계를 구조화하고 이해하는 존재이다.) 팽창 (수평적)
발달의 나선적(인간과 인간의 질적 측면 강조) 팽창(수직적)
사고가 언어에 반영
사고와 언어는 연합

키워드

언어지도,   피아제,   비고츠키