교재연구 및 지도법 건강한 몸과 마음 주제 게임

소개글

교재연구 및 지도법 건강한 몸과 마음 주제 게임에 대한 보고서 자료입니다.

본문내용

방법에 대해 설명한다.
뽑기통을 이용해서 팀을 나눈다.
약속판에 약속을 적는다.
마무리
◎ 회상하기 및 평가하기
교사: 쓱싹쓱싹 청소해요 라는 게임을 다 같이 해봤는데 어땠어요?
유아: 재밌었어요.
교사: 선생님 저는 이런 점이 재미있었어요 하고 바른손을 들고 이야기 해주고 싶은 친구 있어요? 바른손을 들고 있는 00이가 한번 이야기해 볼까요?
유아: 저는 공을 담을 때가 재밌었어요.
교사: 그렇구나, 빗자루로 공을 담아 올 때가 재미있었구나.
그럼 선생님 저는 이런 점이 힘들었어요 하는 친구 있어요?
유아: 저는 공이 계속 떨어져서 힘들었어요.
교사: 그렇구나, 공이 계속 떨어져서 힘들었구나. 그럼 선생님이 다음에는 공이 쓰레받기에서 잘 떨어지지 않게 준비해 와서 친구들이 조금 더 쉽게 게임 할 수 있도록 준비해 줄게요.
유아: 네
교사: 다음 시간은 선생님과 동시를 배워 볼 거예요. 그전에 물을 마시고 싶은 친구들은 물을 마시고 화장실 가고 싶은 친구들은 화장실을 다녀올게요. 자, 바른 자세로 앉아있는 첫 번째 줄부터 출발하세요.
(차례대로 화장실에 다녀온다.)
참고사항
(유의점)
ㆍ빗자루와 쓰레받기는 유아들의 키와 알맞은 것으로 준비한다.
참고문헌

키워드

교재연구및지도법,   건강한몸과마음,   게임활동,   청소하기