목차
없음
본문내용
① 성격이 적극적이고 남에게 도움을 조금이라도 주고 싶어 또래상담에 지원했던 학생들은 큰 만족을 나타냈다. 또한 다른 학생들에게도 자랑삼아 이야기를 해 이야기를 들은 학생들이 기회가 닿으면 자신도 프로그램에 참가하고 싶다고 상담실에 문의한 학생들이 많았다.
키워드
추천자료
프로포절(장애부모를 둔 아동 중심의 가족상담 프로그램)
집단상담을 통한 대화 프로그램
(프로포절) 맞벌이 부부 자녀의 사회성 발달을 위한 또래집단 프로그램 - “나너울”(나와 너 ...
학업성취 의미와 의의, 장애학생(장애아동) 학업성취도의 향상을 위한 교수방법, 장애학생(장...
초등학교 집단상담 프로그램및 사례
청소년 집단 상담 프로그램
실직 노숙자를 위한 프로그램 사례조사 및 분석 (의견제시) - 『희망인력 파견센터』 & ...
성인학습 및 상담 레포트 (평생교육 프로그램 참여 보고서) - 연천군 학습마을 개소식(푸르미...
만화책만 보는 아이들의독서 상담 프로그램
[보육학개론] 보육시설을 통한 가족지원 프로그램 활동 {생활기술 교육,자녀 교육 워크숍 및 ...
노인교육론 4공통) 노인교육프로그램 하나를 선정하여 현황, 내용, 교육방법 등을 조사하여 ...
[아동복지론] 아동기에 겪을 수 있는 아동학대, 또래관계의 어려움, 등교거부 등을 설정하...
평생교육사과제, 평생교육사를 치며(프로그램 평가계획 및 모니터링, 학습자성향분석, 학습자...
[아동복지론] 육아 및 아동상담과 관련된 tv프로그램에 나온 아동의 문제와 그 원인, 해결방...
소개글