상담과정(학생을 사례로 분석)

소개글

상담과정(학생을 사례로 분석)에 대한 보고서 자료입니다.

본문내용

지르거나 거칠게 행동하는 모습은 많이 사라짐. 친구들과는 잘 지내며 학급에서 자리가 바뀐 후 뒷자리에 혼자 앉는 자리여서 처음에는 좀 싫었는데 지금은 조용히 내 할 일을 하기 좋아서 더 편하고 좋음. 성적이 좋으면 친구들 사이에서 리더 역할을 할 수 있게 되므로 더욱 노력하여 성적 향상에 힘쓰고 자신감을 갖도록 격려 상담함.
상담 10회 - 12월 13일
1학년 마지막 기말고사를 잘 치르려고 끝까지 노력하였으나 마지막 날 시험에서 실수가 많아 목표 점수인 평균 80점을 만들지 못해 아쉬움. 그러나 1학기 때 보다는 성적이 많이 향상되어 자신감을 갖게 되었음. 현재 학교생활은 좋으며 친구들과도 잘 지내고 싸우거나 서로를 욕하지 않고 행동을 조심하며 차분히 생활함. 집에서 엄마와도 잘 지내며 엄마와 할머니는 수학성적이 나쁜 것을 걱정하심. 요즈음의 고민은 수학성적이 안 좋은 것이며 방학 중에 보충 과외를 하도록 계획 중임. 학교생활이 안정적인 것이 매우 다행이며, 성적이 향상되어 자신감을 회복해가는 모습을 보여 격려 상담으로 더욱 안정감을 갖도록 함. 또한 자신이 좋아하는 미술 공부를 좀 더 많이 해보기를 희망하여 진로를 진지하게 생각해보도록 상담 권유함.

키워드

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