서로떨어질 수 없는 관계 - 대화의 교실 및 열린교육, 학교문화

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문화는 당연히 따라오는 것임을 알 수가 있었다.
‘대화를 통한 교육’은 올해 처음 도덕 교과에서 접하고 난 뒤 계속해서 듣게 되었는데, 처음 ‘대화’를 통한 교육을 접했을 때, 참으로 신선한 충격이었다. 이것은 교육 현실의 여러 문제뿐만 아니라 넓게 봐서 우리 사회의 만연한 사회적 분위기를 바꾸어 볼 수 있는 좋은 방법이라고 생각했기 때문이다.
그리고 대화를 통한 수업을 공부하면서, 또 우리가 직접 대화를 해 보면서, 이제 나에게 있어, ‘대화’는 중요한 수업 방법이 되었고, 적어도 나는 현장에 나가서 이렇게 수업을 해야지 라고 생각할 수 있게 되었다. 이는 ‘대화’ 와 관련된 강화를 너무 많이 받은 탓일 수도 있다. 그렇지만 대화를 통한 교육은 앞으로도 계속적으로 나에게 많은 영향을 끼칠 것 같다.

키워드

대화,   대화학습,   열린교실,   도덕,   학교문화