[올해최신자료]학생생활지도 방안(내 경험을 바탕으로)[학생생활지도방안][학생생활지도][교육학레포트][나의학생생활지도방안][나만의학생생활지도]

소개글

[올해최신자료]학생생활지도 방안(내 경험을 바탕으로)[학생생활지도방안][학생생활지도][교육학레포트][나의학생생활지도방안][나만의학생생활지도] 에 대한 보고서 자료입니다.

목차

Ⅰ. 머리말

Ⅱ. 본론 <나의 생활지도 방안 7계명>
Ⅱ-Ⅰ.내가 가르치는 모든 학생들의 이름은 전부 외운다.

Ⅱ-Ⅱ.학생들과의 벽을 허물고 친구처럼 다가간다.

Ⅱ-Ⅲ.학생들을 모두 동등하게 대하고 편애는 결코 하지 않는다.

Ⅱ-Ⅳ.상담은 시간날 때 하지 않고, 시간을 내서 한다.

Ⅱ-Ⅴ.질책보다는 칭찬으로 아이들의 자신감을 키워준다.

Ⅱ-Ⅵ.학생들의 진로는 적성과 흥미를 최우선으로 한다.

Ⅱ-Ⅶ.학생들을 제대로 이해하기 위해서는 가정과 학부모를 잘 알아야 한다.

Ⅱ-Ⅷ.여가시간에 학생들을 놀수 있게 하는 방법

Ⅲ. 맺음말

본문내용

에 몰두하면서 손가락만 움직이기 때문이다. 이렇듯 요즘 학생들의 여가시간의 문제는 크게 두 가지로 볼 수 있다. 첫째는 아이들이 제자리에 않아서 컴퓨터만 하기 때문에 활동성이 크게 줄었다는 것이고, 둘째는 함께 놀기 보다는 주로 혼자 여가시간을 보내기 때문에 아이들의 사회성 형성에 악영향을 끼치는 것이다. 그래서 나는 몇 가지 방법을 생각해 보았다.
* 일단 여가시간은 혼자 보내는 것보다는 여러 사람이 함께 보내는 것이 좋으므로 학생들은 시간 조정을 통해 마음이 맞는 몇몇 아이들과 스케줄을 맞추어 여가시간을 함께 보내는 것이 좋을 것이다.
-30분
♤ 보드게임 : 보드게임 방에 가면 할 수 있는 게임인 젠가, 브루마블 같은 게임도 집안에서 여러명이 함께 즐긴다면 분명 즐거운 게임이 될 수 있을 것이다. 그 밖에도 많은 보드게임들을 아이들의 짧은 여가시간에 이용한다면 효과적일 것이라 생각한다.
-1시간
♤ 고전게임의 부활 : 고전게임의 부활이 좋은 방법이 될 수 있지 않을까 싶다. 제기차기, 고무줄, 공기놀이, 빙고 게임등은 요즘 세대의 학생들이 잘 몰라서 그렇지 막상 알게 된다면 좋아할 것이라 생각한다. 예나 지금이나 아이들은 다 똑같은 아이들이다. 유치하다고 생각할 수 도 있겠지만 막상 한번 해보면 그 재미를 느낄 수 있을 것이라 생각한다.
-2시간
♤ 마피아 게임 : 제비뽑기로 경찰과 도둑을 정한 뒤 누가 경찰과 도둑인지 모르는 상태에서 서로간의 토론을 통해 도둑을 찾아나가고 도둑들은 들키지 않기 위해 경찰들은 도둑으로 몰리지 않으면서 진짜 도둑이 누군지 잡기 위해 노력하는 일종의 토론식 게임인 마피아도 좋은 방법이 될 수 있을 것이다.
♤ 구기종목 : 시간이 제법길고 인원의 숫자가 넉넉하다면 가장 좋은 방법은 몸으로 뛰어놀며 할 수 있는 게임인 것 같다. 예를 들면 발야구나 피구는 남녀모두 재밌게 동참할 수 있는 게임이므로 참 좋은 방법이 될 수 있을 것이다.
* 피치 못할 사정으로 여가시간을 혼자 보내게 된 경우
- 30분 :
♤ 혼자서 할 수 있는 공놀이 : 농구 드리블 연습, 축구 볼 트레핑 연습, 줄넘기 연습
♤ 요즘 유행하는 춤 연습 : TV나 컴퓨터 등을 켜놓고 잠깐 짬이 날 때마다 춤 연습을 하는 것은 재미를 주는 것은 물론이고 신체건강에도 도움이 될 수 있을 것이다.
- 1시간
♤ 배드민턴 : 배드민턴은 남녀노소 누구나 쉽게 배울 수 있고, 장비도 간단한 운동이므로 부모들이 이 운동을 배워서 시간이 날 때면 가까운 공터에 나가 가볍게 자녀와 함께 운동을 즐긴다면 즐거운 여가시간이 될 수 있을 것이다.
- 2시간
♤ DVD감상 : 2시간정도의 여가시간이 된다면 영화한편을 볼 수 있는 시간이므로 유익하고 재미있는 DVD를 보면서 영화감상을 하는 것도 좋은 방법일 것이다.
♤ 재래시장 방문 : 2시간 정도라면 잠깐 외출도 가능한 시간이므로 부모님과 함께 전통 재래시장에 방문하여 함께 장을 보는 것도 아이들에게는 또 다른 즐거움이 될 수 있을 것이다.
Ⅲ. 맺음말
옛 말에 스승의 그림자는 밟지도 않는다는 말이 있는 것처럼 예나 지금이나 선생님이라는 역할은 매우 중요함에 틀림없다. 교사라는 직업은 그저 공무원이란 안정직장이 아닌 사명감을 가지고 임해야 하는 어려운 직업인 것이다. 이번 기회를 계기로 이런 교사라는 직업에 대하여 다시 한 번 생각해 보게 되었고, 또한 이렇게 훗날 교사가 된 나의 모습을 떠올리며 나의 생활지도 방안을 작성해 보면서 한 사람의 교사의 역할이 얼마나 중요한 것인지 다시 한 번 생각해 보게 되다. 마지막으로 내가 하려는 이 교사라는 직업에 대하여 좀 더 자부심과 함께 책임감을 가져야 하겠다고 다짐했다.

키워드

학생지도 방안,   나의 학생지도,   학생생활지도방안