목차
Ⅰ. 서론
Ⅱ. 학교학생사망사고의 문제제기
1. 학교학생사망사고 사례 1
2. 학교학생사망사고 사례 2
3. 학교학생사망사고 사례 3
4. 학교학생사망사고 사례 4
Ⅲ. 학교학생사망사고 발생시 해결상 문제
Ⅳ. 학교학생사망사고 발생시 해결방안
1. 사고 발생 초기의 대처
2. 피해 학부모와의 갈등 해소 및 피해 보상
1) 인화적 측면에서의 접근
2) 피해 보상적 측면에서의 접근
3. 학교 조직내의 갈등 해결 및 학생 지도
4. 유관 기관, 언론 기관 및 일반 학부모에 대한 대처
1) 교육청에 사고 경위 보고
2)언론 기관에 대한 대처 방안
Ⅴ. 학교학생사망사고 예방 대책 및 유의 사항
1. 예방 대책
2. 유의 사항
Ⅵ. 결론 및 제언
1. 결론
2. 제언
참고문헌
Ⅱ. 학교학생사망사고의 문제제기
1. 학교학생사망사고 사례 1
2. 학교학생사망사고 사례 2
3. 학교학생사망사고 사례 3
4. 학교학생사망사고 사례 4
Ⅲ. 학교학생사망사고 발생시 해결상 문제
Ⅳ. 학교학생사망사고 발생시 해결방안
1. 사고 발생 초기의 대처
2. 피해 학부모와의 갈등 해소 및 피해 보상
1) 인화적 측면에서의 접근
2) 피해 보상적 측면에서의 접근
3. 학교 조직내의 갈등 해결 및 학생 지도
4. 유관 기관, 언론 기관 및 일반 학부모에 대한 대처
1) 교육청에 사고 경위 보고
2)언론 기관에 대한 대처 방안
Ⅴ. 학교학생사망사고 예방 대책 및 유의 사항
1. 예방 대책
2. 유의 사항
Ⅵ. 결론 및 제언
1. 결론
2. 제언
참고문헌
본문내용
한다.
마. 평소 교사의 학생 지도의 기본자세에 대하여 사랑과 관심을 강조하는 관리자의 배려 및 학교 장학이 필요하다.
2. 유의 사항
가. 평소에 학부모 및 학생에 대한 교사의 신뢰를 돈독히 할 필요가 있다.
나. 언론 오보 발생 시에는 피해를 최소화하고 교육 불신 풍조의 예방을 위하여 신속한 대응 자세가 필요하다.
다. 언론 오보 시 언론에 대한 적개심보다는 오보의 원인이나 진원지를 파악하여 근원부터 교정하는 활동이 우선되어야 한다.
라. 사안 발생시에는 언론보도와 관계없이 학교에서 사실규명을 철저히 한 후에, 확보된 근거와 사실을 토대로 오도된 모든 상황을 바로잡는 순서로 대처해야 한다.
Ⅵ. 결론 및 제언
1. 결론
학생 사망 사고는 어떠한 경우에도 발생하지 않도록 철저한 예방과 대비가 있어야 하겠지만, 뜻하지 않게 사고가 발생한다면 교육공동체 구성원 모두가 합심하여 원만한 해결책을 모색하여야 한다. 그리고 그들 모두가 협조하여 유족들과 아픔을 함께 하고, 최선의 보상책을 강구함으로써 피해 학부모와의 갈등을 해소할 수 있을 것이다. 아울러 학부모가 안심하고 자녀를 보낼 수 있는 학교를 만들기 위하여 교직원들은 항상 교육 환경 및 시설을 확인·점검하고 안전사고 예방에 만전을 기하여야 한다.
2. 제언
가. 사고 예방을 위한 생활 안전 지도 교육이 우선되어야 한다.
1) 담임 중심 생활 지도(수시 순회 지도)
2) 교과와 연계한 인성교육 실시
나. 학교 시설 및 교육 환경을 세심하게 관리하여야 한다.
1) 학교 시설에 대한 수시·정기 점검 및 보수
2) 위험 지역에 안전 표지판 설치
다. 피해 보상을 위한 대비 방안을 모색하여야 한다.
1) 교권 확립 및 신분 안전을 보장하기 위한 교사보험 가입
- 「교총회원 단체보장보험」
- 「참스승 배상 책임보험」
- 「학교경영자 책임배상 보험」등
2) 학년초 예산 편성시 안전사고에 대비한 보상 예산 확보
참고문헌
◇ 법률 문화 연구회, 교육자의 법률, 법조계사, 1970
◇ 신각처, 학교 안전 사고 판례와 예방대책, 사회교육 연구회, 1994
◇ 외국의 학교 안전사고 대책과 사례, 박재윤
◇ 정홍섭, 학교 안전사고 보상체제에 관한 연구, 고려대학교 교육대학원 석사학위논학문, 1995
◇ 학교안전법제정방향과 과제, 한국교총
◇ 학교안전공제회의에 대한 다각적 연구, 2003
◇ 한국산업안전공단, 학교안전, 보건교육 체계회 및 학교 안전관리지침, 정양사, 1997
마. 평소 교사의 학생 지도의 기본자세에 대하여 사랑과 관심을 강조하는 관리자의 배려 및 학교 장학이 필요하다.
2. 유의 사항
가. 평소에 학부모 및 학생에 대한 교사의 신뢰를 돈독히 할 필요가 있다.
나. 언론 오보 발생 시에는 피해를 최소화하고 교육 불신 풍조의 예방을 위하여 신속한 대응 자세가 필요하다.
다. 언론 오보 시 언론에 대한 적개심보다는 오보의 원인이나 진원지를 파악하여 근원부터 교정하는 활동이 우선되어야 한다.
라. 사안 발생시에는 언론보도와 관계없이 학교에서 사실규명을 철저히 한 후에, 확보된 근거와 사실을 토대로 오도된 모든 상황을 바로잡는 순서로 대처해야 한다.
Ⅵ. 결론 및 제언
1. 결론
학생 사망 사고는 어떠한 경우에도 발생하지 않도록 철저한 예방과 대비가 있어야 하겠지만, 뜻하지 않게 사고가 발생한다면 교육공동체 구성원 모두가 합심하여 원만한 해결책을 모색하여야 한다. 그리고 그들 모두가 협조하여 유족들과 아픔을 함께 하고, 최선의 보상책을 강구함으로써 피해 학부모와의 갈등을 해소할 수 있을 것이다. 아울러 학부모가 안심하고 자녀를 보낼 수 있는 학교를 만들기 위하여 교직원들은 항상 교육 환경 및 시설을 확인·점검하고 안전사고 예방에 만전을 기하여야 한다.
2. 제언
가. 사고 예방을 위한 생활 안전 지도 교육이 우선되어야 한다.
1) 담임 중심 생활 지도(수시 순회 지도)
2) 교과와 연계한 인성교육 실시
나. 학교 시설 및 교육 환경을 세심하게 관리하여야 한다.
1) 학교 시설에 대한 수시·정기 점검 및 보수
2) 위험 지역에 안전 표지판 설치
다. 피해 보상을 위한 대비 방안을 모색하여야 한다.
1) 교권 확립 및 신분 안전을 보장하기 위한 교사보험 가입
- 「교총회원 단체보장보험」
- 「참스승 배상 책임보험」
- 「학교경영자 책임배상 보험」등
2) 학년초 예산 편성시 안전사고에 대비한 보상 예산 확보
참고문헌
◇ 법률 문화 연구회, 교육자의 법률, 법조계사, 1970
◇ 신각처, 학교 안전 사고 판례와 예방대책, 사회교육 연구회, 1994
◇ 외국의 학교 안전사고 대책과 사례, 박재윤
◇ 정홍섭, 학교 안전사고 보상체제에 관한 연구, 고려대학교 교육대학원 석사학위논학문, 1995
◇ 학교안전법제정방향과 과제, 한국교총
◇ 학교안전공제회의에 대한 다각적 연구, 2003
◇ 한국산업안전공단, 학교안전, 보건교육 체계회 및 학교 안전관리지침, 정양사, 1997
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