유아문학의 종류에 대해 조사하고 그 중 한 가지의 작품에 대해 분석하시오

소개글

유아문학의 종류에 대해 조사하고 그 중 한 가지의 작품에 대해 분석하시오 에 대한 보고서 자료입니다.

목차

①운문
㉠동요-전래동요, 창작동요
㉡동시

②산문
㉠전래동화-민담, 신화,전설,우화
㉡창작동화-환상동화, 생활동화

③정보책

본문내용

간접경험을 할 수 있다.
②유아의 현재 주변 세계 및 경험을 소재로 하기 때문에 감정이입이나 동일시가 쉽다.
③등장인물이 문제를 해결해나가는 것을 보고 용기와 자신감, 문제해결력을 길러준다.
④등장인물을 통해 인간의 영웅적인 면보다 개성의 중요성을 배우게 된다.
다)연령별로 적절한 생활동화
①2,3세-생리적 욕구와 관련된 이야기, 가족에 관한 이야기, 일상생활습관 이야기
②4세-자신을 포함한 움직임과 변화를 보여주는 개체에 대한 이야기-자동차, 배, 동물, 식물
③5세-객관적 사실에 관한 이야기-친구, 우리 동네, 사회, 문화에 관련된 이야기
4. 지식정보책
-주변에서 볼 수 있는 물체나 흥미로운 대상에 대한 정보와 지식을 전해주는 책
가)의의
①주변 세계에 대한 유아의 질문에 대답한다.
②유아의 비판적 사고의 출발점이 된다.
③유아가 질문에 자극받고, 더 많은 답을 찾도록 하여 끊임없이 연구하도록 격려한다.
④유아의 개념발달을 돕는다.
나)종류-글자, 수, 단순한 개념(색, 크기, 모양), 동ㆍ식물, 교통기관, 우주, 성, 전통문화, 역사
다)유아문학으로서 갖추어야할 조건
-문학적 가치, 적절한 삽화, 발달수준에 맞는 어휘, 유아의 흥미에 맞는 내용

키워드

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