망상과 관련된 사고과정장애(조현병)

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망상과 관련된 사고과정장애(조현병)에 대한 보고서 자료입니다.

본문내용

가족 교육은 환자와 가족 모두에게 긍정적인 상호작용 방법을 제공하여 가정 내 스트레스를 감소시키고 치료 환경을 개선합니다.
간호평가
장기목표
대상자는 여전히 망상적 사고를 반복적으로 표현하며, 현실 검증 능력이 부족한 상태임. 예를 들어 \"정부가 나를 감시하고 있다\"는 발언을 지속적으로 하였다. (미달성)
병동 내 활동 참여는 증가했으나, 여전히 사회적 상호작용에서 소극적 태도를 보이고 있음. 독립적인 기능 수준에 도달하지 못했다. (미달성)
단기목표
1.대상자가 \"불안하다\", \"혼란스럽다\" 등 자신의 감정을 표현하였다. (달성)
2.그룹 미술 활동에 참여하였으며, 활동 중 긍정적인 상호작용(예: 다른 환자에게 도움 제공)이 관찰됐다. (달성)
3.대상자는 여전히 자신의 망상을 현실로 믿고 있으며, 이를 부정하거나 수정하려는 태도가 관찰되지 않았다. (미달성)
4.간호사와의 대화에서 병동 내 규칙과 일상적인 주제에 대해 논의함으로써 목표를 달성했다. (달성)
5.망상의 빈도는 감소했으나, 여전히 높은 수준으로 나타났다. (달성)
참고문헌
· 서서울대학교병원 간호본부 (2007). 표준 간호진술문을 적용한 임상 간호과정. 서울: 서울대학교출판부.
· 박혜자 외 (2019). 사례기반의 학습자 참여 중심 간호과정과 비판적 사고. 포널스출판사.
· 김조자 외 (2023). 간호진단과 간호계획. 현문사.
· 김성재 외, 정신간호총론, 현문사, 2020.
· 정금자 외. (2020). 주요 정신건강 문제와 간호중재. 서울: 군자출판사.
· 김진희 외. (2017). \"긍정심리치료 프로그램의 효과\". 대한간호학회지

키워드

조현병,   케이스스터디,   간호진단,   간호과정,   사고과정장애,   망상