6, 7단 : 유소년 중심 태권도 도장의 한계와 개선 방안

소개글

6, 7단 : 유소년 중심 태권도 도장의 한계와 개선 방안에 대한 보고서 자료입니다.

목차

Ⅰ. 서론

Ⅱ. 본론
1. 태권도란
2. 태권도의 가치
1) 태권도의 미적 가치
2) 태권도의 문화적 가치
3) 태권도의 신체적 가치
4) 태권도의 교육적 가치
3. 태권도의 생활체육으로서 역할
1) 지도자
2) 시설
3) 프로그램
4. 유소년 중심 태권도 수련의 목적
1) 전인 교육으로서의 태권도 교육
2) 인성 교육으로서의 태권도 교육
3) 도야로서의 교육
4) 성장으로서의 태권도 교육
5. 태권도 도장이란
6. 태권도 도장의 실태
1) 태권도 도장의 위치선정
2) 태권도 도장의 시설
7. 태권도 도장의 역할
8. 유소년 중심 태권도 도장의 원인
9. 유소년 중심 태권도 도장의 한계
1) 성인 태권도 참여 문제
2) 태권도장 수련생 감소 원인
3) 성인 태권도 홍보 문제
4) 태권도 수련을 중단한 원인
5) 태권도 수련의 시기와 비용
6) 태권도장의 환경과 시설
10. 유소년 중심 태권도 도장의 개선 방안
1) 태권도 도장의 위치
2) 태권도 도장의 주위 환경
3) 태권도 도장 지도자의 자질
4) 태권도 도장의 교육 프로그램 개발
11. 태권도의 활성화 방안
1) 성인 및 청소년 태권도 참여도
2) 태권도 특성화 프로그램 필요성
5) 태권도의 활성화의 필요성
4) 효과적인 대중화 방안 모색
12. 태권도장의 성인 수련생 확충 방안
1) 성인 수련생의 욕구에 맞는 다양한 프로그램 개발
2) 성인 수련생에 대한 홍보
3) 성인 수련생에 대한 다양한 교육 프로그램을 개발
13. 시사점

Ⅲ. 결론

참고문헌

본문내용

다.
2) 성인 수련생에 대한 홍보
성인의 태권도 수련 기피 원인 중 시간적 부담과, 흥미 없음을 제외하고는 태권도 수련 참여에 큰 영향을 주지 않는 것을 확인할 수 있었다. 이는 성인을 태권도장으로 이끌기 위해서는 태권도는 안전한 운동이고, 스트레스 해소에 적합한 운동이며, 체력 향상에도 도움이 된다는 것을 적극 홍보할 필요가 있다.
3) 성인 수련생에 대한 다양한 교육 프로그램을 개발
대부분의 성인들은 태권도 수련 참여에 있어서 시설에서는 주차장, 탈의실, 샤워실, 등이 갖추어진 태권도장을 희망하고, 지도자는 젊고 고학력자이며 리더십이 있기를 바라며, 스트레스 해소에 효과적이고 다른 운동을 접목시킨 성인 태권도 수련 프로그램이 있기를 원하고 있음을 확인 할 수 있었다. 이는 태권도장의 경영자가 경영상의 획일적인 운영방식을 바꿔야 한다. 즉 시설을 개선하고 지도자의 자질을 향상시켜야 하며, 다양한 교육 프로그램을 개발하기 위해서 노력하여야 할 것이다.
13. 시사점
현대 문명과 고도의 산업 기술의 발달은 우리에게 기계화, 자동화, 정보화 등 생활의 편리함을 제공해 여가시간을 증대시켜 주었지만, 신체활동 감소와 더불어 영양 불균형, 스트레스, 환경오염 등으로 인해 체력과 건강의 저하를 가져왔다. 따라서 신체 건강과 체력을 유지·증진시키기 위해 스포츠 활동에 참여하는 사람들이 점차 늘어가고 있으며, 스포츠 활동에 참여하는 인구 중 태권도를 수련하는 사람들의 비중이 매우 크기 때문에 태권도 종목은 참여자 개인의 체력 향상은 물론 여가선용 있어서도 중요한 역할을 담당하고 있다고 할 수 있다. 2013년 현재 전국의 태권도장의 수는 9,119개소로 전체 등록 체육관 11,576개소의 약 79%를 차지하고 있다(문화관광부, 2013), 또한 태권도는 세계 189 개국에 보급되어 600여만 명의 유단자와 6,000만 명의 수련생을 보유하고 있는 현상을 보더라도 태권도는 현대인의 체력과 건강 증진에 중 추적인 위치를 점유하고 있는 운동종목임을 알 수 있다. 우리나라 태권도 수련생의 연령 분포를 보면 점차로 성인 수련생의 층은 엷어지고 청소년 수련생이 전체 수련 인구의 80%이상을 차지하기 때문에 우리나라의 수련생은 대부분 성장하면서 태권도장에 한 번쯤은 다니게 된다고 할 수 있다. 청소년들은 태권도 수련에 참여함으로써 신체적 측면의 발육 발달은 물론, 지적·정서적·사회적 측면에서도 높은 성장 효과를 얻을 수 있다. 태권도 장에서는 태권도의 운동 기능과 기술교육은 물론, 반만년 넘게 이어온 우리 민족의 전통과 예의범절을 중히 여기는 도덕적 생활양식을 가르치며, 인간의 근원적 욕구인 파괴 본능이나 공격적 욕구를 정화시켜 주는 정서함양의 역할과 교육을 담당하고 있다. 그러나 이런 긍정적 효과에도 불구하고 수련생들이 중도 포기하는 현상이 늘어나고 있다. 이는 경기침체로 인한 이유도 있지만, 태권도장 경영프로그램이 수련생이나 학부모들의 욕구수준을 따르지 못하여 일어나는 것으로, 태권도장의 위치와 인지도, 그리고 태권도장에서 제공하는 지도자·시설·교육프로그램 등의 경영프로그램이 타 스포츠보다 수련생이나 학부모를 만족시키지 못할 경우 태권도 수련을 중지하게 되는 것으로 사료된다. 특히 승단이나 승품심사 대회 이후 운동포기 인원의 급증이나 낮은 출석률, 그리고 운동 시작 후 짧은 기간 내 중도 포기 등으로 수련을 오래 지속하지 못하는 경우가 많이 나타나고 있다. 그러나 태권도 분야의 연구 중 우리에게 우선적으로 필요한 태권도장의 경영프로그램 만족도와 그 결과가 태권도장 활성화에 미치는 영향에 관한 연구는 미진한 상태에 있다. 따라서 태권도장 활성화를 위해서는 수련생의 신체적·정신적·정서적 성장·발달에 막대한 영향을 미치는 태권도장의 경영프로그램에 대하여 학부모와 수련생이 얼마나 만족을 느끼고 있는가를 수시로 점검할 필요성이 있다.
Ⅲ. 결론
지금까지 본론에서는 유소년 중심 태권도 도장의 한계와 개선 방안에 대해 서술해 보았다. 태권도장을 운영하는 일선지도자들은 현재 우리나라에서 성인참여가 전무하게 된 가장 큰 원인은 성인, 청소년을 위한 프로그램의 부재라고 보고 있다. 다음으로 태권도의 수련내용 자체도 일반인이 경험했을 때 다양한 측면에서 미비하고, 즐겁게 행할 수 있는 유희의 형식이 가미되지 못한 것을 원인으로 보고 있다. 그것은 성인들에게 제공되어야할 중요한 부분은 정신적인 측면이 강조되지 못하고 있기 때문인 것으로 생각되고 있다. 또한 정부의 준비 없는 교육정책으로 어린이들과 태권도장이 피해를 보고 있음을 전하며, 태권도장의 프로그램의 다양화를 꾀하여, 태권도를 지속적으로 수련할 수 있는 동기부여프로그램이 필요하며, 학부모들이나 수련생의 흥미를 느낄 수 있는 교육행사의 필요성을 강조하고 있다.
참고문헌
강원식 외(2002). 우리태권도의 역사. 상아계획.
이경명(2003). 태권도 정신세계. 상아계획.
송형석(2009). 유소년 경기스포츠 개혁담론의 한계. 한국체육학회지.48(3).
김은철(2001). 태권도 체육관의 효과적인 운영을 위한 마케팅 전략 : 수원지역을 중심으로. 미간행 석사학위논문 경희대학교 대학원.
김길평(1999). 아동의 태권도수련 경험과 무도정신력 성취의 관계. 박사 학위 논문. 전남 대학교 대학원.
김현종(2008). 초등학생의 태권도 수련 참여정도와 사회성 및 생활태도의 차이에 관한 연구. 미간행 석사학위 논문, 용인대학교 대학원
민원규(1994). 체육 사회학에서 본 태권도의 역할에 관한 고찰. 석사학위논문. 용인대하교 대학원.
윤상화 외(2000). 태권도 수련 교육프로그램이 초등학교 아동의 사회활동성에 미치는 영향. 세계태권도학회지 제4권.
윤종덕(2005). 태권도 체육관 운영전략에 관한 마케팅 전략 연구. 석사학위논문 용인대학교 교육대학원.
오대영(1994). 아동의 태권도 지도 프로그램 만족도와 수련지속 행동과의 관계. 석사학위논문. 한국체육대학교 대학원.
유승권(2001). 태권도 수련생들의 도장운영실태에 대한 만족도. 석사학위논문. 조선대학교 대학원
김영태(2007). 태권도 활성화 방안과 성인 적용가능성 탐색. 석사학위논문. 초당대학교 산업대학원.

키워드

승단논술,   유소년 중심,   태권도 도장,   유소년 태권도,   개선 방안,   태권도,   교육,   있다,   수련