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승단이나 승품심사 대회 이후 운동포기 인원의 급증이나 낮은 출석률, 그리고 운동 시작 후 짧은 기간 내 중도 포기 등으로 수련을 오래 지속하지 못하는 경우가 많이 나타나고 있다. 그러나 태권도 분야의 연구 중 우리에게 우선적으로 필요
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차지하는 비율은 무려 85%에 달한다. 태권도 수련 아동들이 성인이 되어서까지 수련을 계속하는 경우는 선수 또는 지도자를 목표로 하는 경우가 아니면 극히 드물다. 문제는 태권도가 어렸을 때 잠시 배우고 마는 것이라는 이미지가 일반인들
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육에 대해서도 관계기관의 제도적 방안 아래 새로운 형태의 태권도장이 창출되어야 한다.
6) 태권도 지도자들의 자질 교육
태권도 지도자 재교육에 앞서 지도자로서의 자질이 무엇인지 명확히 하고, 지도자들이 필수 자질을 갖출 수 있도록
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불가능하다. 특히 역동적인 집단활동이 기본이 되는 스포츠 활동에 있어서 지도자의 자질은 해당 집단이 놓여있는 사회상황, 집단 내의 구성원간의 관계, 지도자와 구성원의 관계, 지도자의 개인적 자질 등의 영역 내에서 선택되고 축적되고
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서로 다르게 가르치고 있기 때문이다. 이 문제가 어제 오늘의 일이 아니건만 아직도 개선점이 보이지 않고 있다. 오래 전부터 발행되고 있는 여러 종류의 태권도 교본이 있음에도 용어와 기술의 통일이 안 되고 있다.
그렇기 때문에 태권도의
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중고등학교 청소년들을 위한 주말 프로그램이다. 본 프로그램은 주 2회 주말을 이용해서 실시하며, 매 회 90분씩 진행된다.
2) 프로그램 목표
본 프로그램은 학업에 대한 부담을 느끼고 있는 청소년들이 상대적으로 학업시간이 적은 주말을 활
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