학교폭력문제 (학교폭력 정의와 원인, 문제점, 예방과 조치, 학교폭력에 대한 방관학생 지도)

소개글

학교폭력문제 (학교폭력 정의와 원인, 문제점, 예방과 조치, 학교폭력에 대한 방관학생 지도)에 대한 보고서 자료입니다.

목차

1. 학교폭력이란
2. 학교폭력의 원인
3. 학교폭력의 문제점
4. 학교폭력의 예방
5. 학교폭력에 대한 조치
6. 학교폭력에 대한 방관학생 지도

본문내용

수 있으며, 그 밖의 피해학생을 보호하기 위한 여러 조치가 행해질 수 있다.
피해학생은 자존감에 큰 상처를 입고 학교 가는 것을 두려워하여 등교거부를 할 뿐만 아니라 정상적인 일상생활이 불가능한 상태에 빠진다. 고로 교사는 피해학생이 재빨리 정상적인 생활을 할 수 있게 하도록 하기 위해 즉각적인 조치가 필요하며 전문 상담가와 연계를 통해 피해 학생을 즉시 치료할 필요가 있다.
6. 학교폭력에 대한 방관학생 지도
학교폭력은 폭력의 당사자들만이 아니라 그것을 방관하거나 무관심하게 지켜보는 전체 학생에 의해 크게 좌우된다. 학생 가운데에는 학교폭력에 직접 관여하지 않으면 학교폭력과는 전혀 상관이 없다고 판단하는 학생이 많다. 또 학교폭력이 나쁜 것이라는 것을 알고 있으면서도 그것을 막거나 교사에게 알리는 것이 불가능해 고민하는 학생도 있다.
방관하는 이유
방관하는 학생들은 학교폭력이 자신들의 일이 아니라고 생각하며 가해자와 피해자의 일일 뿐이라고 생각한다. 또한 피해 학생을 도와주면 보복을 당할 것이라는 두려움과 피해 학생이 폭력을 당할만한 행동을 했다고 생각하기 때문에 방관하는 경우가 많다. 심한 경우에는 피해자가 폭력을 당하는 것을 보는 것을 즐기기 위해 방관하는 경우도 존재한다.
지도방안
교사는 학교폭력은 인권을 무시하는 비겁한 행동임을 인식시킬 필요가 있다. 또한 학교폭력을 묵인하는 것은 간접적으로 학교폭력을 돕고 있다는 사실을 인식시킬 필요가 있다. 그리고 학교폭력을 묵인하다보면 언젠가 자신도 피해자가 될 수 있음을 자각하게 할 필요가 있다. 그리고 학교폭력을 당하는 친구의 장점을 알릴 필요가 있다.

키워드

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