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무런 쓸모가 없는 것이라는 것을 알고 있다. 국정교과서와 좌편향 교과서, 그리고 이를 무비판적으로 수용하는 주입식 교육 시스템은 쓸모없는 이념 갈등을 반복하는 결과를 초래할 것이다. 객관적인 서술을 통한 역사 교육으로 학생들에게 올바른 역사관을 갖게 하며 동시에 비판적인 태도를 가질 수 있게 가르친다면 역사를 통해 더 밝은 미래로 나아갈 수 있을 것이다.
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