대상별 사회복지 실천방법과 내용에 대해 이해한다.

소개글

대상별 사회복지 실천방법과 내용에 대해 이해한다.에 대한 보고서 자료입니다.

목차

Ⅰ. 서론

Ⅱ. 본론
1. 사회복지 실천 대상에 대한 이해(개인, 가족, 집단 등)
2. 실천대상별 실천방법
3. 실천대상에 따른 사례 또는 개입내용

Ⅲ. 결론

Ⅳ. 참고자료

본문내용

큰 성과를 거뒀다.이런 결과는 군이 의료급여 수급권자의 보장성 강화와 의료남용 방지를 위한 효율적 사례관리를 지속적으로 추진했기 때문인 것으로 알려지고 있다. 또 의료관리사 2명이 적정 입원환자와 요양병원 실태조사를 면밀히 진행하고 의료급여 과다 이용자, 만성질환자 등을 집중 관리군으로 분류해 수차례 전화상담과 방문상담을 병행 실시하는 등의 숨은 노력도 큰 몫을 했다.
나. 가족
청양군 가정상담소에서는 가족문제 및 갈등 해결을 위하여 가족을 대상으로 가족심리치료 교육을 진행하였다. 관련 사례의 구체적 내용은 다음과 같다.
충남일보 2014-11-05
청양군 가정상담소는 4일 청양군복지회관 회의실에서 주민 40명을 대상으로 가족심리치료 교육을 실시했다. 이날 교육에서 가족상담 전문가 배원식 강사는 “마음 밭에 무엇을 심느냐에 따라 싹이 다를 수 있으며 마음먹기에 따라 현실도 달라질 수 있다.”며 가족 간 갈등을 해소하고 소통하는 방법을 제시했다. 교육에 참여한 한 주민은 “오랜 결혼생활 동안 남편과의 성격차이로 자주 다퉜고, 남편을 많이 원망했었는데 이 교육을 통해 나의 대화방식에도 문제가 있음을 깨달았다.”고 말했다. 한편, 군은 오는 25일까지 매주 화요일마다 가족 심리치료 교육을 실시할 계획이며, 건강한 가족세우기의 올바른 인식을 도모하고 가정폭력을 예방하는데 큰 의미가 있을 것으로 기대된다고 밝혔다.
다. 집단
충청도 당진에서는 초등학생을 대상으로 한 집단상담으로 초등학생의 학교 부적응 문제 해결을 위하여 노력하고 있다. 관련 사례는 다음과 같다.
데일리 뉴스 2014-08-24
하루가 다르게 급변하는 사회적 영향으로 오늘날 아동과 청소년을 둘러싼 환경도 빠르게 변하면서 학생들은 정서적 문제와 적응장애, 왕따 등 또래 관계 형성에 어려움을 겪고 있다. 이에 당진시 보건소가 여름방학을 맞은 초등학교 학생 12명을 대상으로 지난 4일부터 22일까지 사회성을 기르기 위한 집단상담 프로그램을 운영해 눈길을 끌고 있다. 이번 집단 상담 프로그램은 학생들의 사회성 향상뿐만 아니라 과중한 학업으로 인해 스트레스를 격고 있는 학생들을 위해 총 89회에 걸쳐 대인관계 기술과 미술치료, 놀이치료 등의 프로그램을 운영했다.
특히 이번 프로그램은 학생들에게 상담에 대한 거부감을 줄이고 또래 아이들과 함께 직접 참여해 서로 상호작용할 수 있는 체험프로그램으로 구성돼 아이들의 정서회복과 자존감 회복을 높이는 데 큰 도움을 줬다.
Ⅲ. 결론
지금까지 본 과제에서는 대상별 사회복지 실천방법과 내용을 구체적으로 기술해 보았다. 사회복지 실천방법은 이와 같이 개인, 가족, 집단으로 구분하여 수행되고 있는데, 이는 모두 사회복지 실천에 있어 효율성을 강조하기 위함임을 다시금 알 수 있었다. 앞으로도 사회복지 대상별 개입방법의 꾸준한 개발로 클라이언트의 삶이 보다 윤택해 졌으면 하는 바램을 가져보았다.
Ⅳ. 참고자료
데일리 뉴스 홈페이지
새전북뉴스 홈페이지
충남일보 홈페이지
사회복지실천론 양옥경(교수), 김정진 외 3명 저 | 나남 | 2010.03.05.

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