방송대 24학년도1학기 사회조사방법론 공통

소개글

방송대 24학년도1학기 사회조사방법론 공통에 대한 보고서 자료입니다.

목차

연구주제 : 청소년 사회참여가 경계선 지능 청소년의 사회성 향상에 미치는 영향
Ⅰ. 서론
Ⅱ. 문헌고찰
1. 경계선 지능의 이해
2. 청소년기 사회성
3. 청소년 사회참여
Ⅲ. 참고문헌

본문내용

지능 청소년의 사회성 향상을 위한 무용교육프로그램 개발. 국민대학교 일반대학원 석사학위논문.
- 김혜진(2014).청소년의 사회참여활동 유형이 공동체의식에 미치는 영향. 학교사회복지 제28호, pp.195∼214
- 박진우(2023). 경계선 지능인의 현황과 향후 과제. 국회입법조사처 제2109호, pp.1∼4
- 이경희·이규미(2012). 고등학생의 사회성 향상을 위한 집단상담 프로그램 개발. 상담학연구 제13권제3호, pp.1537∼1561
- 이용교·이중섭(2010). 청소년의 사회참여활동이 시민성에 영향을 미치는 경로. 청소년학연구 제17권제호, pp.203∼232
- 정희정(2006). 경계선 지적 기능 아동의 특성 연구. 숙명여자대학교 대학원 박사학위논문.
- 허인숙·이정현(2004). 청소년의 사회참여 활동과 시민성 형성에 관한 연구. 한국청소년연구 제15호, pp.443∼472
- Menezes, I.(2003). Participation experiences and civic concepts, attitudes and engagement. European Educational Research Journal, 2(3). pp. 430∼445

키워드

사회조사방법론,   청소년의사회참여,   청소년관련연구주제,   연구계획서,   방송통신대학교,   청소년교육연구계획서,   경계선지능청소년