기독교교육개론_한스 퀑의 교육개론 중에서 모든 사람들은 하나님의 부름을 통하여 온 백성들이다. 그러므로 교회는 공동체적이며, 여기서 교회의 개인화, 사유화는 거부된다는 주장에 대해 현 한국교회에서는 이를 어떻게 적용할 수 있는지, 교회에 대한 정의를 중심으로 현 상황들에 대한 구체적 사례를 들고, 이의 해결방안을 제시하시오.

소개글

기독교교육개론_한스 퀑의 교육개론 중에서 모든 사람들은 하나님의 부름을 통하여 온 백성들이다. 그러므로 교회는 공동체적이며, 여기서 교회의 개인화, 사유화는 거부된다는 주장에 대해 현 한국교회에서는 이를 어떻게 적용할 수 있는지, 교회에 대한 정의를 중심으로 현 상황들에 대한 구체적 사례를 들고, 이의 해결방안을 제시하시오.에 대한 보고서 자료입니다.

본문내용

상이 두드러진다는 점에서 한국교회는 교회의 본질적 의미를 되새기 위한 목사와 신도들에 의한 현 교회에 대한 자정노력이 요구된다. 즉, 교회를 통한 합리적이면서 공동체적 신앙 활동을 전개하기 위해서는 교회를 중앙에서 일관성 있게 관리하면서 신도들의 의견을 다각적으로 수렴하려는 교회체계를 형성하여 공동체적 교회로서 존재할 수 있는 기반을 마련해야 할 것이다.

키워드

기독교교육개론,   한스큉,   교육개론,   하나님,   백성,   교회