목차
실 습 기 관 분 석 보 고 서
1. 기관의 역사
2. 기관의 목적
3. 기관의 주요사업 및 프로그램
4. 기관의 행정사항
5. 기관이 속한 지역사회, 물리적 환경의 특징
6. 사회복지기관으로서 지역 내 타 기관들과의 연계
7. 기관의 특별한 면이나 전반적인 사항에 대한 인상이나 느낌
실 습 중 간 평 가 서
1. 실습목표와 관련된 실습내용 및 역할에 대한 평가
2. 실습에 임한 자세 및 노력
3. 실습을 통해 배운 점
4. 앞으로 더 필요한 지식과 기술
5. 실습에서 어려웠던 점
6. 기관 및 실습지도자에게 건의할 점
실 습 종 결 평 가 서
1. 실습일정에 대한 평가
2. 실습내용 및 역할에 대한 평가
3. 실습목표에 대한 평가
4. 서비스 실천과정에 대한 평가 / 정책 및 행정 실습에 대한 평가
5. 실습생의 자원 활용에 대한 평가(인적, 물적 자원)
6. 실습에 임하는 자세에 대한 평가
7. 전문적 태도에 대한 평가
8. 실습지도 활용 정도에 대한 평가
9. 기관 이해도에 대한 평가
10. 실습 기간 중 가장 유익했던 내용
11. 실습기간 중 가장 안 좋았던 내용
12. 실습 기관, 실습 지도자, 대학에 대한 건의사항
13. 기타 하고 싶은 말
1. 기관의 역사
2. 기관의 목적
3. 기관의 주요사업 및 프로그램
4. 기관의 행정사항
5. 기관이 속한 지역사회, 물리적 환경의 특징
6. 사회복지기관으로서 지역 내 타 기관들과의 연계
7. 기관의 특별한 면이나 전반적인 사항에 대한 인상이나 느낌
실 습 중 간 평 가 서
1. 실습목표와 관련된 실습내용 및 역할에 대한 평가
2. 실습에 임한 자세 및 노력
3. 실습을 통해 배운 점
4. 앞으로 더 필요한 지식과 기술
5. 실습에서 어려웠던 점
6. 기관 및 실습지도자에게 건의할 점
실 습 종 결 평 가 서
1. 실습일정에 대한 평가
2. 실습내용 및 역할에 대한 평가
3. 실습목표에 대한 평가
4. 서비스 실천과정에 대한 평가 / 정책 및 행정 실습에 대한 평가
5. 실습생의 자원 활용에 대한 평가(인적, 물적 자원)
6. 실습에 임하는 자세에 대한 평가
7. 전문적 태도에 대한 평가
8. 실습지도 활용 정도에 대한 평가
9. 기관 이해도에 대한 평가
10. 실습 기간 중 가장 유익했던 내용
11. 실습기간 중 가장 안 좋았던 내용
12. 실습 기관, 실습 지도자, 대학에 대한 건의사항
13. 기타 하고 싶은 말
본문내용
, 타직원, 타 전문직 직원)
사회복지사 실장님, 요양보호사 선생님들과 적극 협력해서 한가족 같은 분위기로 실습을 하였다. 실습지도자님과도 우호적 관계를 맺으며 실습을 잘 해나갈 수 있었다.
3) 다른 실습생과의 관계
서로 부족한 부분은 격려해주고 채워주면서 상부상조의 관계를 이어나갔다. 다양한 정보를 교환하면서 든든한 지원군 역할을 서로 해주었다.
4) 실습에 있어서의 적극성 및 자발성
기회는 다시 오지 않는다는 생각으로 적극적으로 임했다. 이 시간은 다시 돌아오지 않는다는 생각으로 자발적으로 도움을 드리려 했고 이를 통해 실무 역량을 함양시키려고 무단히 노력했다.
7. 전문적 태도에 대한 평가
1) 사회복지사로서 실습생 자신의 장단점에 대한 인식
적극적으로 노력하는 부분은 있었지만 아직 실무 역량이 부족해 더욱 경험을 쌓을 필요가 있다는 생각을 하게 되었다. 업무 수행의 미숙함이 단점으로 보여 역량을 더욱 키워야겠다는 생각을 하였다.
2) 전문가로서 윤리 및 가치관의 이행
어르신들이기에 윤리 도덕적으로 임하려 하였고 우리 할머니 할아버지라고 생각하며 가족과 같이 임하려 하였다. 어르신들에게 예를 갖춰 임하자는 가치관을 이행하는 데 주력하였고 그렇게 임한 듯해서 보람을 느낀다.
8. 실습지도 활용 정도에 대한 평가
1) 실습생 자신의 실습지도 활용정도에 대한 평가
(1) 기관 실습지도
요양원 기관에서 실습하면서 돌발 상황 등이 자주 발생하여 어려움이 많이 있었지만 새로운 경험을 할 수 있도록 해주셔서 요양원에서의 사회복지사 역할을 배울 수 있어서 의미 있었다고 생각한다.
(2) 대학 실습지도
교수님의 오랜 노하우를 들음으로써 간접적 지식 역량을 함양시킬 수 있었고 그 부분이 실습하는 데 큰 도움이 되었다.
2) 실습지도 자체에 대한 평가
(1) 기관 실습지도
폭넓게 배울 수 있도록 다양하게 참여할 수 있는 기회를 주셔서 정말 감사하게 생각하고 있다. 추후 사회복지사로서 업무를 수행하게 될 때 큰 도움이 될 것이라고 생각한다.
(2) 대학 실습지도
질문에 대해서 신속 정확하게 답변을 주셔서 언제나 감사하게 생각하고 있다. 교수님 덕분에 잘 마무리 할 수 있었다.
9. 기관 이해도에 대한 평가
1) 실습생의 과업과 관련된 기관의 목적, 정책, 행정 절차에 대한 이해
현재 실습기관 설립 목적이나 행정 절차 등에 대해서는 오리엔테이션을 받으며 개괄적으로 알 수 있었고 기관분석 보고서를 작성하면서 확실히 알 수 있었다.
2) 실습생으로서의 기관내의 권한과 한계에 대한 인식
배우는 입장이었기에 더 적극적으로 임하고 싶었지만 실습생에 대한 한계가 있었기에 허락받고 움직여야하는 부분이 있었다. 하지만 이를 통해 더욱 질서 잡힌 실습이 되었다고 생각한다.
10. 실습 기간 중 가장 유익했던 내용
어르신들의 정서를 지지하고 다양한 클라이언트를 만나고 파악함으로써 실질적 경험을 쌓을 수 있어서 정말 유익했다.
11. 실습기간 중 가장 안 좋았던 내용
특별히 안 좋았던 기억은 없다.
모든 시간들이 값지고 유익했으며 이러한 시간을 제공해주셔서 감사하다는 생각뿐이다.
12. 실습 기관, 실습 지도자, 대학에 대한 건의사항
특별히 건의사항도 없지만 좀 더 욕심을 내자면 실습생이 더 적극적으로 참여할 수 있도록 기회를 더욱 더 마련해주셨으면 하는 바람이 든다.
13. 기타 하고 싶은 말
어르신들을 대함에 있어서 마음이 얼마나 중요한지, 그리고 이를 바탕으로 임해야 직원들, 어르신들, 그들의 가족들에게까지도 따뜻하게 대할 수 있다는 것을 실습을 통해 알게 되었습니다. 그동안 수고 많으셨고 저의 역량을 함양시킬 수 있는 기회를 주셔서 진심으로 고마웠습니다.
실습자 : O O O (인)
사회복지사 실장님, 요양보호사 선생님들과 적극 협력해서 한가족 같은 분위기로 실습을 하였다. 실습지도자님과도 우호적 관계를 맺으며 실습을 잘 해나갈 수 있었다.
3) 다른 실습생과의 관계
서로 부족한 부분은 격려해주고 채워주면서 상부상조의 관계를 이어나갔다. 다양한 정보를 교환하면서 든든한 지원군 역할을 서로 해주었다.
4) 실습에 있어서의 적극성 및 자발성
기회는 다시 오지 않는다는 생각으로 적극적으로 임했다. 이 시간은 다시 돌아오지 않는다는 생각으로 자발적으로 도움을 드리려 했고 이를 통해 실무 역량을 함양시키려고 무단히 노력했다.
7. 전문적 태도에 대한 평가
1) 사회복지사로서 실습생 자신의 장단점에 대한 인식
적극적으로 노력하는 부분은 있었지만 아직 실무 역량이 부족해 더욱 경험을 쌓을 필요가 있다는 생각을 하게 되었다. 업무 수행의 미숙함이 단점으로 보여 역량을 더욱 키워야겠다는 생각을 하였다.
2) 전문가로서 윤리 및 가치관의 이행
어르신들이기에 윤리 도덕적으로 임하려 하였고 우리 할머니 할아버지라고 생각하며 가족과 같이 임하려 하였다. 어르신들에게 예를 갖춰 임하자는 가치관을 이행하는 데 주력하였고 그렇게 임한 듯해서 보람을 느낀다.
8. 실습지도 활용 정도에 대한 평가
1) 실습생 자신의 실습지도 활용정도에 대한 평가
(1) 기관 실습지도
요양원 기관에서 실습하면서 돌발 상황 등이 자주 발생하여 어려움이 많이 있었지만 새로운 경험을 할 수 있도록 해주셔서 요양원에서의 사회복지사 역할을 배울 수 있어서 의미 있었다고 생각한다.
(2) 대학 실습지도
교수님의 오랜 노하우를 들음으로써 간접적 지식 역량을 함양시킬 수 있었고 그 부분이 실습하는 데 큰 도움이 되었다.
2) 실습지도 자체에 대한 평가
(1) 기관 실습지도
폭넓게 배울 수 있도록 다양하게 참여할 수 있는 기회를 주셔서 정말 감사하게 생각하고 있다. 추후 사회복지사로서 업무를 수행하게 될 때 큰 도움이 될 것이라고 생각한다.
(2) 대학 실습지도
질문에 대해서 신속 정확하게 답변을 주셔서 언제나 감사하게 생각하고 있다. 교수님 덕분에 잘 마무리 할 수 있었다.
9. 기관 이해도에 대한 평가
1) 실습생의 과업과 관련된 기관의 목적, 정책, 행정 절차에 대한 이해
현재 실습기관 설립 목적이나 행정 절차 등에 대해서는 오리엔테이션을 받으며 개괄적으로 알 수 있었고 기관분석 보고서를 작성하면서 확실히 알 수 있었다.
2) 실습생으로서의 기관내의 권한과 한계에 대한 인식
배우는 입장이었기에 더 적극적으로 임하고 싶었지만 실습생에 대한 한계가 있었기에 허락받고 움직여야하는 부분이 있었다. 하지만 이를 통해 더욱 질서 잡힌 실습이 되었다고 생각한다.
10. 실습 기간 중 가장 유익했던 내용
어르신들의 정서를 지지하고 다양한 클라이언트를 만나고 파악함으로써 실질적 경험을 쌓을 수 있어서 정말 유익했다.
11. 실습기간 중 가장 안 좋았던 내용
특별히 안 좋았던 기억은 없다.
모든 시간들이 값지고 유익했으며 이러한 시간을 제공해주셔서 감사하다는 생각뿐이다.
12. 실습 기관, 실습 지도자, 대학에 대한 건의사항
특별히 건의사항도 없지만 좀 더 욕심을 내자면 실습생이 더 적극적으로 참여할 수 있도록 기회를 더욱 더 마련해주셨으면 하는 바람이 든다.
13. 기타 하고 싶은 말
어르신들을 대함에 있어서 마음이 얼마나 중요한지, 그리고 이를 바탕으로 임해야 직원들, 어르신들, 그들의 가족들에게까지도 따뜻하게 대할 수 있다는 것을 실습을 통해 알게 되었습니다. 그동안 수고 많으셨고 저의 역량을 함양시킬 수 있는 기회를 주셔서 진심으로 고마웠습니다.
실습자 : O O O (인)
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