아동가족의이해_성역할 이론에 대해 설명하고 바람직한 성역할 형성을 위한 교사나 부모의 역할에 대한 각자의 생각이나 방법을 기술하시오

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아동가족의이해_성역할 이론에 대해 설명하고 바람직한 성역할 형성을 위한 교사나 부모의 역할에 대한 각자의 생각이나 방법을 기술하시오에 대한 보고서 자료입니다.

목차

목 차

1. 서론

2. 본론
(1) 성 역할 이론
(2) 성 역할 형성과 부모 및 교사의 역할

3. 결론

4. 참고문헌

본문내용

각한다. 고정된 성 역할보다 유연하게 변화할 수 있는 성 역할을 학습하는 것이 중요한 시대가 되었기 때문이다. 또한, 교사는 아동이 전통적인 성 역할에 대하여 이해할 수 있도록 수업을 통해 학습시키고, 변화한 현대사회의 성 역할에 대하여 설명함으로써 가정에서의 성 역할 학습과 통일성을 가질 수 있도록 해야 한다.
3. 결론
우리가 흔히 남자답다거나 여자답다고 말하는 행동이 바로 사회화된 성 역할이라고 할 수 있다. 보통 사람들은 남성은 공격적이고 경쟁적이며 주도적인 성향을 가지고 있으며 여성은 감성적이며 의존적, 헌신적인 특성이 있다고 생각한다. 하지만 가정을 책임지고 보호해야 하는 상황이 남성을 경쟁적으로 만들고, 자녀와 남편을 위해 희생을 해야 하는 여성의 위치가 이러한 남녀의 성향을 만들어 낸 것일 수 있다. 실제로 현대사회에서 여성의 학력과 지위가 높아지면서 양성평등에 관한 인식이 강화되고 있으며, 공동양육을 위해 육아휴직을 사용하는 남성의 수가 점차 늘어나고 있다. 하지만 양성평등은 말 그대로 남성과 여성이 함께 노력했을 때 진정으로 이루어질 수 있는 것으로 생각한다. 가정에서 부모가 서로 상호보완적인 관계를 보여줌으로써 아이에게 이러한 성 역할을 자연스럽게 학습시키는 것이야말로 변화하는 성 역할을 아동에게 학습시키는 방법이 될 수 있을 것이다.
4. 참고문헌
1. 아동가족의 이해 교안 3주차 2교시. 부모의 역할
2. 전생애 인간발달의 이론, 정옥분, 학지사, 2015.08.20.
3. 곽삼근, 조혜선, 윤혜경.(2005). 생애주기별 성역할 발달 및 갈등. 한국여성학, 21(2),147-179.

키워드

아동가족의이해,   성역할,   바람직,   교사,   부모