통합학급을 담당하게 되는 교사로서 갖추어야 할 자질과 이를 갖추기 위한 노력을 무엇일지 토론해보시오

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통합학급을 담당하게 되는 교사로서 갖추어야 할 자질과 이를 갖추기 위한 노력을 무엇일지 토론해보시오에 대한 보고서 자료입니다.

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통합학급을 담당하게 되는 교사로서 갖추어야 할 자질과 이를 갖추기 위한 노력을 무엇일지 토론해보시오

본문내용

중요한 요소이다. 포용적 철학, 장애 이해, 개별화 수업 능력, 정서적 민감성, 협업 능력은 통합학급 교사가 반드시 갖추어야 할 자질이며, 이는 단기간에 형성되는 것이 아니라 지속적인 학습과 실천, 성찰을 통해 길러진다.
특히 통합학급은 교육의 가치와 이상을 실천하는 최전선이기에, 교사는 단순한 ‘전달자’가 아닌, 교육의 철학을 체화한 ‘진정한 교육자’여야 한다. 그러므로 예비교사이자 현장 교사로서 우리는 장애학생과 일반학생 모두가 존중받는 학급을 만들기 위해 노력하고, 이를 위한 자기개발과 공동체적 실천을 멈추지 말아야 한다.
진정한 통합교육은 한 명의 교사로부터 시작될 수 있으며, 그 출발점은 ‘다름’을 차별이 아닌 ‘함께 배울 기회’로 보는 교사의 시선에서 비롯된다는 사실을 잊지 말아야 할 것이다.

키워드

학점은행,   방통대,   과제물