목차
어린이집 일과 중 화장실 이용하기를 위한 활동 3가지와 과제분석
본문내용
꼭지 잠그기
8. 수건이나 핸드드라이어로 물기 닦기
---
4. 활동 3: 역할놀이를 통한 변기 사용법 익히기와 과제분석
활동 목표
* 변기 사용의 올바른 절차를 익히고, 용변 후 위생 습관을 형성한다.
활동 방법
* 교사가 인형과 미니 변기 모형을 활용해 변기 사용 과정을 시연한다.
* 아이들이 역할을 나누어 변기 사용 상황을 재현한다(예: 변기 뚜껑 열기, 앉기, 휴지 사용, 물 내리기).
* 실제 화장실에서 변기 사용을 연습한다.
과제분석
1. 화장실 문 열고 들어가기
2. 변기 뚜껑 열기(필요 시)
3. 바지와 속옷 내리기
4. 변기에 앉기
5. 용변 보기
6. 휴지 사용해 깨끗이 닦기
7. 휴지 변기에 넣기
8. 물 내리기
9. 바지와 속옷 올리기
10. 변기 뚜껑 닫기(필요 시)
11. 손 씻으러 이동하기
---
5. 결론
영유아의 화장실 이용 습관은 단순히 위생 관리 차원을 넘어, 자립심과 자기조절 능력을 발달시키는 중요한 생활 기술이다. 어린이집에서는 놀이와 체험을 결합한 활동을 통해 영유아가 화장실 사용 절차를 자연스럽게 익히도록 해야 하며, 이를 위해 단계별 과제분석을 통해 구체적인 행동 요소를 나누고 반복적으로 지도하는 것이 효과적이다.
8. 수건이나 핸드드라이어로 물기 닦기
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4. 활동 3: 역할놀이를 통한 변기 사용법 익히기와 과제분석
활동 목표
* 변기 사용의 올바른 절차를 익히고, 용변 후 위생 습관을 형성한다.
활동 방법
* 교사가 인형과 미니 변기 모형을 활용해 변기 사용 과정을 시연한다.
* 아이들이 역할을 나누어 변기 사용 상황을 재현한다(예: 변기 뚜껑 열기, 앉기, 휴지 사용, 물 내리기).
* 실제 화장실에서 변기 사용을 연습한다.
과제분석
1. 화장실 문 열고 들어가기
2. 변기 뚜껑 열기(필요 시)
3. 바지와 속옷 내리기
4. 변기에 앉기
5. 용변 보기
6. 휴지 사용해 깨끗이 닦기
7. 휴지 변기에 넣기
8. 물 내리기
9. 바지와 속옷 올리기
10. 변기 뚜껑 닫기(필요 시)
11. 손 씻으러 이동하기
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5. 결론
영유아의 화장실 이용 습관은 단순히 위생 관리 차원을 넘어, 자립심과 자기조절 능력을 발달시키는 중요한 생활 기술이다. 어린이집에서는 놀이와 체험을 결합한 활동을 통해 영유아가 화장실 사용 절차를 자연스럽게 익히도록 해야 하며, 이를 위해 단계별 과제분석을 통해 구체적인 행동 요소를 나누고 반복적으로 지도하는 것이 효과적이다.
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