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허쉬와 블랜차드의 상황적 리더십의 4가지 종류의 개념과 특성을 제시하고 예시를 들어 설명하시오
본문내용
경우 지시형 리더십이 필요하지만, 경험이 쌓이고 의욕이 강해지면 설득형이나 참여형이 더 효과적일 수 있다. 반대로 전문가적 역량을 갖춘 선배 사회복지사에게는 위임형 리더십이 가장 적합하다.
나의 경험에서도, 대학 시절 동아리 회장이 우리를 무조건 지시만 했을 때는 반발심이 커졌지만, 참여를 독려하고 의견을 존중해준 리더 밑에서는 자발적으로 활동할 수 있었다. 이처럼 상황적 리더십은 단순한 이론이 아니라 실제 경험에서도 그 타당성이 입증된다고 본다. 앞으로 나는 리더가 된다면 상황을 면밀히 분석하고, 상대방의 성숙도에 맞추어 리더십 스타일을 유연하게 변화시키는 태도를 실천하고 싶다.
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4. 참고문헌 및 참고사이트
허쉬 P, 블랜차드 K, 상황적 리더십 이론, Leadership Studies Journal, 1982
이재규, 리더십 이론과 실제, 박영사, 2020
박경규, 조직행동론, 법문사, 2019
Northouse, P. G. (2019). Leadership: Theory and Practice. Sage Publications
한국사회복지사협회 httpswww.welfare.net
보건복지부 사회복지정책자료실 httpswww.mohw.go.kr
나의 경험에서도, 대학 시절 동아리 회장이 우리를 무조건 지시만 했을 때는 반발심이 커졌지만, 참여를 독려하고 의견을 존중해준 리더 밑에서는 자발적으로 활동할 수 있었다. 이처럼 상황적 리더십은 단순한 이론이 아니라 실제 경험에서도 그 타당성이 입증된다고 본다. 앞으로 나는 리더가 된다면 상황을 면밀히 분석하고, 상대방의 성숙도에 맞추어 리더십 스타일을 유연하게 변화시키는 태도를 실천하고 싶다.
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이재규, 리더십 이론과 실제, 박영사, 2020
박경규, 조직행동론, 법문사, 2019
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