-
1
-
2
-
3
-
4
-
5
-
6
-
7
-
8
-
9
-
10
-
11
-
12
-
13
-
14
-
15
-
16
-
17
-
18
-
19
-
20
-
21
-
22
-
23
-
24
-
25
-
26
-
27
-
28
-
29
-
30
-
31
-
32
-
33
-
34
-
35
-
36
-
37
-
38
-
39
-
40
-
41
-
42
-
43
-
44
-
45
-
46
-
47
-
48
-
49
-
50
-
51
-
52
-
53
-
54
-
55
-
56
-
57
-
58
-
59
-
60
-
61
-
62
-
63
-
64
-
65
-
66
-
67
-
68
-
69
-
70
-
71
-
72
-
73
-
74
-
75
-
76
-
77
-
78
-
79
-
80
-
81
-
82
-
83
-
84
-
85
-
86
-
87
-
88
-
89
-
90
-
91
-
92
-
93
-
94
-
95
-
96
-
97
-
98
-
99
-
100
-
101
-
102
-
103
-
104
-
105
-
106
-
107
-
108
-
109
-
110
-
111
-
112
-
113
-
114
-
115
-
116
-
117
-
118
-
119
-
120
-
121
-
122
-
123
-
124
-
125
-
126
-
127
-
128
-
129
-
130
-
131
-
132
-
133
-
134
-
135
-
136
-
137
-
138
-
139
-
140
-
141
-
142
-
143
-
144
-
145
-
146
-
147
-
148
본 자료는 10페이지 의 미리보기를 제공합니다. 이미지를 클릭하여 주세요.

-
1
-
2
-
3
-
4
-
5
-
6
-
7
-
8
-
9
-
10
-
11
-
12
-
13
-
14
-
15
-
16
-
17
-
18
-
19
-
20
-
21
-
22
-
23
-
24
-
25
-
26
-
27
-
28
-
29
-
30
-
31
-
32
-
33
-
34
-
35
-
36
-
37
-
38
-
39
-
40
-
41
-
42
-
43
-
44
-
45
-
46
-
47
-
48
-
49
-
50
-
51
-
52
-
53
-
54
-
55
-
56
-
57
-
58
-
59
-
60
-
61
-
62
-
63
-
64
-
65
-
66
-
67
-
68
-
69
-
70
-
71
-
72
-
73
-
74
-
75
-
76
-
77
-
78
-
79
-
80
-
81
-
82
-
83
-
84
-
85
-
86
-
87
-
88
-
89
-
90
-
91
-
92
-
93
-
94
-
95
-
96
-
97
-
98
-
99
-
100
-
101
-
102
-
103
-
104
-
105
-
106
-
107
-
108
-
109
-
110
-
111
-
112
-
113
-
114
-
115
-
116
-
117
-
118
-
119
-
120
-
121
-
122
-
123
-
124
-
125
-
126
-
127
-
128
-
129
-
130
-
131
-
132
-
133
-
134
-
135
-
136
-
137
-
138
-
139
-
140
-
141
-
142
-
143
-
144
-
145
-
146
-
147
-
148


본문내용
교육과정의 다양한 이미지
교과목 혹은 교과에 담긴 내용
학교의 지도아래 학생이 겪는 실제 경험
계획된 활동으로 구성된 프로그램
수행할 일련의 과제
의도한 학습결과
문화적 재생산의 도구
사회재건을 위한 의제(agenda)
학생의 삶에 대한 해석과 전망
교육과정의 유사용어
스코프와 시켄스: 교육과정을 연속적인 학년 수준에 따라 배당되고(시켄스), 공통적인 주제에 따라 묶인(스코프) 목표들의 행렬표
강의요목: 이론적 근거, 주제, 자료, 평가들을 포함하고 있는 것으로서 전체 코스에 대한 계획
내용 개요: 개요 형태로 조직된 가르칠 주제 목록
교과서: 교실 수업을 위해 지침으로 사용되는 수업 자료
교수요목: 학생들이 수료해야 하는 일련의 코스
계획된 학습경험: 학문적∙신체적∙정서적∙사회적인 것과 관계없이 학교가 계획한 것으로서 학생들이 가지게 되는 모든 경험
교과목 혹은 교과에 담긴 내용
학교의 지도아래 학생이 겪는 실제 경험
계획된 활동으로 구성된 프로그램
수행할 일련의 과제
의도한 학습결과
문화적 재생산의 도구
사회재건을 위한 의제(agenda)
학생의 삶에 대한 해석과 전망
교육과정의 유사용어
스코프와 시켄스: 교육과정을 연속적인 학년 수준에 따라 배당되고(시켄스), 공통적인 주제에 따라 묶인(스코프) 목표들의 행렬표
강의요목: 이론적 근거, 주제, 자료, 평가들을 포함하고 있는 것으로서 전체 코스에 대한 계획
내용 개요: 개요 형태로 조직된 가르칠 주제 목록
교과서: 교실 수업을 위해 지침으로 사용되는 수업 자료
교수요목: 학생들이 수료해야 하는 일련의 코스
계획된 학습경험: 학문적∙신체적∙정서적∙사회적인 것과 관계없이 학교가 계획한 것으로서 학생들이 가지게 되는 모든 경험
추천자료
[교육과정][교육주체의 네트워크화][교육운동의 주체][교사의 주체성]교육과정의 의미, 교육...
[제7차교육과정][국민공통기본교육과정][고등학교선택중심교육과정]제7차교육과정 편제, 제7...
심화보충형 수준별교육과정(학습) 의미,도입배경, 심화보충형 수준별교육과정(학습) 기본지침...
[제7차교육과정]제7차교육과정의 의미, 제7차교육과정의 특징, 제7차교육과정의 개정 배경, ...
[제7차교육과정]제7차교육과정의 특징과 목표, 제7차교육과정의 구성방침과 도입과정, 제7차...
[교육과정 지역화][학교단위책임경영제][교장 역할]교육과정 지역화의 의미, 교육과정 지역화...
[경험중심교육과정][경험중심]경험중심교육과정의 특징, 경험중심교육과정의 분류, 경험중심...
[교과중심교육과정]교과중심교육과정의 개념, 교과중심교육과정의 종류, 교과중심교육과정의 ...
[교육과정][교육과정 구성절차][교육과정 모형][교육과정 헌법]교육과정의 개념, 교육과정의 ...
국어과 교육과정의 특징, 국어과 교육과정의 목표, 국어과 교육과정의 변천, 국어과 교육과정...
[교육과정][영재교육과정][공동교육과정][차별화교육과정][유아교육과정][무학년교육과정][영...
[학교수준교육과정][교육과정][특수학교교육]교육과정의 정의, 교육과정의 동향, 학교수준교...
[교육과정] 아동과 교육과정 - 학습자와 경험 중심의 교육과정 (듀이 이론, 존 듀이의 아동과...
[교육과정] 현대 교육사조와 교육과정 유형을 설명 (현대 교육사조, 아동중심 교육과정, 활동...
소개글