본문내용
부위의 발달이 동일하지 않아 생기는 일시적인 신체의 불균형, 발달상의 개인차, 성적욕구 등은 청소년기에 대두되는 문제의 원인이다.
청소년기는 인지적으로 형식적 조작기에 해당하며 추상적사고와 가설적, 연역적 사고가 가능하다. 또한 체계적이고 종합적인 사고가 가능하고 은유적인 뜻에 대한 이해가 가능하고 자신의 생각뿐 아니라 다른 사람의 사고를 체계화할 수 있다. 심리적 정체성의 확립과 적합한 성역할의 습득, 직업 선택에 대한 의사결정 등의 발달과업을 수행해야하는 시기 이다.
(2)청소년기 자녀의 부모역할
①격려자와 상담자의 역할
이 시기의 부모역할은 격려자와 상담자 사이를 왔다 갔다 한다. 또래로부터 거부당하면 자아개념에 위협을 받을 수 있으므로 부모는 자아개념이 손상하지 않도록 할 필요가 있으며 또한 극복할 수 잇도록 격려해야 한다. 자녀를 단체활동에 참가시켜 또래로부터 환영받고 서로 상호작용하는 방법을 익힐 수 있는 기회를 주어야 한다. 사춘기 자녀를 둔 부모는 자녀의 신체적, 정서적 변화를 이해하고 수용하며 독립적으로 자시에게 부과된 의무를 잘 수행할 수 있도록 상담자 역할을 수행해야 한다. 자녀를 비난하고 잔소리하는 것은 비생산적이다.
②근면성과 초기정체성을 발달시킨다.
청소년기는 정체성이 발달한ㄴ 시기이다. 초기정체성이 발달할 때 부모는 성인 사회의 가치체계의 표본이 되지만 자녀는 더 이상 부모의 가치체계에 종속되기를 원하지 않는다.
근면성을 순조롭게 발달시킨 청소년은 건강한 정체성이 발달하기 쉽다.
③올바른 우정의 형성에 관심을 가져준다.
부모와 또래의 규칙 사이에서 심각한 갈등이 생기면 사회적 히스테리를 일으킨다. 그리하여 두 가지 중에 어느 하나에 지나치게 충성하게 된다. 이때 부모는 행동의 원인을 파악하고 어떤 방법으로 얼마만큼 개입하여야 하는지를 판단하고 문제가 되는 행동을 초기에 표현하도록 적저한 분위기를 조성하고 아동이 과민반응을 일으킬 만한 장소를 피하도록 해 주는 것이 좋다.
④자녀의 심리적인 이유와 원활하게 이루어지도록 돕는다.
⑤주된 역할은 상담자로서의 역할이다.
⑥정체성을 발달시킨다.
청소년기의 교육기간이 연장됨에 따라 외부세계의 경험이 제한되고 따라서 독립하여 정체성을 형성하는 단계에 경제적으로 부모에게 의존하여야 하는 상황이 된다. 정체성형성은 부모와 청소년 모구에게 어려운 것이지만 궁극적으로 개인이 의사결정을 내릴 수 있는 성인이 되는데 필수적이다.
청소년기는 인지적으로 형식적 조작기에 해당하며 추상적사고와 가설적, 연역적 사고가 가능하다. 또한 체계적이고 종합적인 사고가 가능하고 은유적인 뜻에 대한 이해가 가능하고 자신의 생각뿐 아니라 다른 사람의 사고를 체계화할 수 있다. 심리적 정체성의 확립과 적합한 성역할의 습득, 직업 선택에 대한 의사결정 등의 발달과업을 수행해야하는 시기 이다.
(2)청소년기 자녀의 부모역할
①격려자와 상담자의 역할
이 시기의 부모역할은 격려자와 상담자 사이를 왔다 갔다 한다. 또래로부터 거부당하면 자아개념에 위협을 받을 수 있으므로 부모는 자아개념이 손상하지 않도록 할 필요가 있으며 또한 극복할 수 잇도록 격려해야 한다. 자녀를 단체활동에 참가시켜 또래로부터 환영받고 서로 상호작용하는 방법을 익힐 수 있는 기회를 주어야 한다. 사춘기 자녀를 둔 부모는 자녀의 신체적, 정서적 변화를 이해하고 수용하며 독립적으로 자시에게 부과된 의무를 잘 수행할 수 있도록 상담자 역할을 수행해야 한다. 자녀를 비난하고 잔소리하는 것은 비생산적이다.
②근면성과 초기정체성을 발달시킨다.
청소년기는 정체성이 발달한ㄴ 시기이다. 초기정체성이 발달할 때 부모는 성인 사회의 가치체계의 표본이 되지만 자녀는 더 이상 부모의 가치체계에 종속되기를 원하지 않는다.
근면성을 순조롭게 발달시킨 청소년은 건강한 정체성이 발달하기 쉽다.
③올바른 우정의 형성에 관심을 가져준다.
부모와 또래의 규칙 사이에서 심각한 갈등이 생기면 사회적 히스테리를 일으킨다. 그리하여 두 가지 중에 어느 하나에 지나치게 충성하게 된다. 이때 부모는 행동의 원인을 파악하고 어떤 방법으로 얼마만큼 개입하여야 하는지를 판단하고 문제가 되는 행동을 초기에 표현하도록 적저한 분위기를 조성하고 아동이 과민반응을 일으킬 만한 장소를 피하도록 해 주는 것이 좋다.
④자녀의 심리적인 이유와 원활하게 이루어지도록 돕는다.
⑤주된 역할은 상담자로서의 역할이다.
⑥정체성을 발달시킨다.
청소년기의 교육기간이 연장됨에 따라 외부세계의 경험이 제한되고 따라서 독립하여 정체성을 형성하는 단계에 경제적으로 부모에게 의존하여야 하는 상황이 된다. 정체성형성은 부모와 청소년 모구에게 어려운 것이지만 궁극적으로 개인이 의사결정을 내릴 수 있는 성인이 되는데 필수적이다.
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