목차
Ⅰ. 들어가며
Ⅱ. 학습조직의 기본체계
Ⅲ. 학습조직의 설계의 핵심사항
Ⅳ. 학습조직의 구축
Ⅴ. 성공적인 학습조직의 원리
Ⅱ. 학습조직의 기본체계
Ⅲ. 학습조직의 설계의 핵심사항
Ⅳ. 학습조직의 구축
Ⅴ. 성공적인 학습조직의 원리
본문내용
, 새로운 가치체계와 기업문화 재구축, 조직구조 재설계, 인프라스트럭처 및 시스템구축 등이 이루어져야 한다.
3) 체질화시켜 주는 단계
학습조직구축을 위한 다양한 활동을 진단하고 점검해서 개선할 점과 새롭게 시도할 점 등을 찾아서 대책을 강구하는 일이 필요하며, 이를 위해 공식적비공식적인 벤치마킹 등을 정기적으로 실시할 필요성이 있다.
또한, 현장 중심의 교육, 실천적 학습을 통해 일상적 업무활동에 적용할 수 있도록 하고 지속적으로 학습할 수 있도록 강조한다.
Ⅴ. 성공적인 학습조직의 원리
피터 센지는 성공적인 학습조직이 구축되기 위한 5가지 핵심 원리를 제시하였다.
학습의 구성요소
내 용
자아완성
자기 연마를 꾀하고자 하는 개인의 향상심과 프로세스
비전공유
조직내의 모든 구성원이 기업의 장래상 공유, 리더가 개개인과 지속적인 대화로서 보급시킴
팀학습
공유 비전을 달성하기 위해 의견 교환과 토론을 반복하면서 서로 협력해 팀의 능력을 향상시켜 나가는 과정
사고모형
사람들 사이에 공유되고 있는 고정적이고 경직된 견해를 시정한다.
시스템
사 고
복잡한 문제에 직면시 시,공간적으로 떨어져 있기 때문에 발견하기 어려운 인과관계를 찾아내 근본적인 문제해결을 꾀함
3) 체질화시켜 주는 단계
학습조직구축을 위한 다양한 활동을 진단하고 점검해서 개선할 점과 새롭게 시도할 점 등을 찾아서 대책을 강구하는 일이 필요하며, 이를 위해 공식적비공식적인 벤치마킹 등을 정기적으로 실시할 필요성이 있다.
또한, 현장 중심의 교육, 실천적 학습을 통해 일상적 업무활동에 적용할 수 있도록 하고 지속적으로 학습할 수 있도록 강조한다.
Ⅴ. 성공적인 학습조직의 원리
피터 센지는 성공적인 학습조직이 구축되기 위한 5가지 핵심 원리를 제시하였다.
학습의 구성요소
내 용
자아완성
자기 연마를 꾀하고자 하는 개인의 향상심과 프로세스
비전공유
조직내의 모든 구성원이 기업의 장래상 공유, 리더가 개개인과 지속적인 대화로서 보급시킴
팀학습
공유 비전을 달성하기 위해 의견 교환과 토론을 반복하면서 서로 협력해 팀의 능력을 향상시켜 나가는 과정
사고모형
사람들 사이에 공유되고 있는 고정적이고 경직된 견해를 시정한다.
시스템
사 고
복잡한 문제에 직면시 시,공간적으로 떨어져 있기 때문에 발견하기 어려운 인과관계를 찾아내 근본적인 문제해결을 꾀함
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