공동체이론과 기독교교육

소개글

공동체이론과 기독교교육에 대한 보고서 자료입니다.

목차

1. 머리말

2. 웨스터호프의 신앙공동체 이론
2-1. 신앙공동체란?
2-2. 신앙공동체의 기독교교육 적용

3. 나가는 말

본문내용

는 일이다.
Ⅲ. 나가는 말
신앙공동체의 전통과 성례전, 여러 세대 간의 대화와 참여를 통한 종교적 문화화를 중시하는 신앙공동체이론은 한국교회의 현실에 비추어 볼 때, 여전히 의미 있는 접근으로 고려될 수 있다. 특히 교회 내에서의 개인주의가 이기주의적 형태로 표출되어 왜곡된 신앙을 절대화되는 현 시점에서 교회의 신앙공동체성을 강조하는 것은 매우 중요하다. 뿐만 아니라 신앙의 획득과 보존 그리고 변형이 신앙공동체 내에서 자연스러운 참여의 과정을 통해 발생한다고 할 때, 신앙공동체 자체의 기독교 교육적 중요성을 과소평가할 수 없다. 신앙공동체는 예전과 경험, 그리고 다양한 공동체 내외의 활동들을 통해 기독교의 이야기와 전통을 후대에 전승하게 되고, 기독교의 정체성을 항상 새롭게 세워나갈 수 있을 것이다.

키워드

웨스터호프,   신앙공동체,   기독교교육