원게임 편게임 자유대형게임 각각 10가지씩 활동자료

소개글

원게임 편게임 자유대형게임 각각 10가지씩 활동자료에 대한 보고서 자료입니다.

본문내용

와 벌집에 놓는 놀이
생활 주제
동물
주제
토끼
활동명
토끼 토끼
활동 종류
편게임
대상 연령
만 3세
집단 형태
소집단
활동 목표
큰 수와 작은 수를 구분할 수 있다
사물을 열까지 셀 수 있다
게임을 하면서 나름대로의 전략을 세울 수 있다
준비물
게임판, 게임말, 카드, 당근, 주사위 2개
우드락, 함석판, 색상지, 하드보드지, 코르크지, 고무자석, 시크지
토끼인형, 리본끈, 부직포, 솜, 실, 바늘, 게임판에 쓰일 토끼 그림의 스캔
게임 방법
① 편을 나누어 카드를 10장씩 나누어 갖는다
② 게임판 위에 토끼 그림 카드를 펼쳐 놓고, 판 둘레의 칸막이에 당근들을 넣어둔다
③ 두 개의 주사위를 굴려 나온 방향과 숫자대로 말을 움직여 토끼 그림의 카드를 뒤집는다
④ 토끼 그림의 카드 뒤에 써 있는 숫자와 자신이 가지고 있는 10장의 카드 가지고 방향을 결정한다 : 판의 숫자와 같은 숫자의 카드를 내면 제자리에 머물고 큰 수의 패를 내면 앞으로 한 칸, 작은 수의 카드를 내면 뒤로 한 칸을 간다
⑤ 이러한 방법으로 게임판을 오가며 당근을 가져온다
⑥ 10장의 카드가 다 없어질 때까지 게임을 하며 나중에 당근을 많이 모든 사람이 게임에서 이기게 된다
생활 주제
교통기관
주제
자동차
활동명
쌍둥이 번호판
활동 종류
편게임
대상 연령
만 4세
집단 형태
대그룹
활동 목표
시각적 기억력을 기를 수 있다
수를 생활 속에서 활용할 수 있다
준비물
모형 자동차 10대, 자동차 번호판 20개(각 2쌍씩) 돋보기 2개
게임 방법
①교사는 유아와 자동차를 탐색한다
-같은 모양의 자동차 중에서 내 자동차가 어떤 것이지 어떻게 알 수 있을까?
②자동차 10대에 각기 다른 번호판을 붙여 준다
-자동차 번호판에는 어떤 말이 쓰여있니?
-이 차들은 번호판이 뒤쪽에만 붙여있구나
-나머지 앞쪽은 게임으로 번호판을 완성해 보자
③놀이 방법을 유아와 결정한다
두 편으로 나눈다
자동차를 5대씩 나누어 갖는다
자동차 앞쪽에 먼저 번호판을 붙인다
돋보기로 앞 번호판을 자세히 본다
먼저 앞 번호판과 꼭 같은 자동차 번호판을 뒤쪽에 붙이면 게임이 끝난다
연계활동
처음에 미리 완성된 번호판을 보고 같은 번호판 찾기를 한다.
놀이에 익숙해지해면 앞, 뒤쪽의 번호판을 떼어낸 후 두 개를 동시에 붙일 수 있다
활동명
편지 배달 놀이
주제
우리나라
활동종류
편 게임
대상 연령
만 5세
집단 형태
대집단(편게임)
활동 목표
1. 우리나라의 지역에 대해 안다.
2. 우체부가 하는 일에 대해 안다.
3. 즐겁게 게임에 임하며 경쟁을 할 수 있다.
교육과정 관련 요소
* 건강생활- 감각과 신체 인식 - 감각 기관을 활용하기
- 신체를 인식하고 움직이기
* 사회생활 - 집단생활 - 공공 규칙을 이해하고 지키기
준비물
우체부 가방 2개, 편지 9개씩 2쌍, 우리나라 전도 그림판 2개, 도장2개, 탬버린
시간
활동 방법
게임방법
1. 두 편으로 나눈다.
2. 편 이름을 정한다.
3. 각 팀에서 우체국장을 한명씩 뽑아서 그 유아는 책상에 앉는다.
4. 유아들은 가방을 들고 출발선에 선다
5. 교사가 신호를 울리면 우체국장 앞으로 뛰어가서 자신의 가방에서 편지 한 장을 꺼내고 도장을 받아서 돌아온다.
6. 칠판에 편지를 붙이고 돌아와 다음 친구에게 가방을 전달해 준다.
7. 올바른 위치에 편지를 많이 붙인 팀이 이긴다.
게임유형
편게임
활동대상
만 5세
활 동 명
개구리 뜀뛰기
집단크기
대집단
활동날짜
2009. 5. 25 (월)
활동시간
25분
활동목표
- 개구리의 특징을 안다.
- 이동 동작(두 발 모아 뛰기)에 대해 안다.
활동자료
개구리 머리띠, 연꽃, 개구리 먹이, 바구니, 개구리 혀, 융판
교육과정
요소
건강 : 나의 몸 움직이기-이동하며 움직이기
사회 : 이웃과 더불어 생활하기-질서와 규칙 지키기
게임방법
1. 개구리 혀를 물고 출발선에 준비한다.
2. 호루라기를 불면 연꽃 위를 개구리처럼 뛴다.
3. 바구니에 있는 곤충을 개구리 혀로 붙인다.
4. 융판에 곤충을 붙인다.
5. 그 다음 달려가서 친구에게 바톤 터치를 한다.
활동명
투호놀이
대상연령
만 4세
활동영역
실외자유선택
집단크기
소집단
소요시간
10분~15분
활동자료
바구니, 신문지화살
활동목표
- 우리나라 고유 놀이에 관심을 갖는다.
- 눈과 손의 협응력을 기른다.
활동방법
1. 통을 준비하여 나뭇가지를 넣을 곳으로 사용한다.
2. 나뭇가지를 여러 개 준비하여 통에 던져 넣을 도구로 사용한다.
- 투호에 던져넣는 화살은 나무젓가락으로 만들거나 여러 가지 물건을 이용하여 만드는데, 간단한 방법은 나무젓가락으로 화살을 하고 무게를 주기 위해 앞쪽에 고무찰흙을 붙이는 방법이 있다.
3. 조별로 또는 개인별로 일정거리에 떨어져 있는 통에 나뭇가지를 던져 넣어 개수를 센다.
4. 던져 넣는 방법이나 점수를 세는 방법 등은 상황에 따라 여러 가지로 조정하여 놀이한다.
- 화살은 일정하게 정해서 나누어준 후, 놀이를 한다. 예를 들어 개인당 10개씩의 화살을 던져서 점수를 계산하거나, 조별로 30개의 화살을 주어서 점수를 계산하는 방법을 쓴다.
주제
나와 유치원
연령
만 4세
활동명
볼링 놀이
활동목표
공을 여러 가지 방법으로 다루어 본다.
준비물
공, 플라스틱 페트병, 빈 상자
활동방법
1. 두줄로 서서 편을 나누고 편이름을 정한다.
2. 공을 나누어 받고 출발선에 선다.
3. 공을 굴려서 볼링핀을 맞춘다.
4. 볼링핀을 많이 쓰러트린 팀이 이긴다.
생활 주제
과일
주제
과일의 종류
활동명
공 바구니에 담기
활동 종류
편게임
대상 연령
만 4세
집단 형태
대집단
활동 목표
공을 던져서 바구니에 넣을 수 있다.
정해진 규칙을 지키며 게임을 할 수 있다.
준비물
비밀상자, 바구니, 공
게임 방법
1. 비밀상자를 이용하여 편을 뽑는다.
2. 각 편에서 바구니를 잡고 있을 유아를 뽑는다.
3. 각 팀의 유아들은 공을 1개씩 일정한 거리에서 던져서 바구니에 넣는다.
4. 바구니를 잡고 있는 유아들은 바구니를 머리에서 띄지 않은 채로 공을 받는다.
5. 각 팀의 유아들이 한번씩 공을 던지고 모두 함께 총 개수를 세어본다.
6. 제일 많이 바구니에 넣은 팀이 이긴다.

키워드

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