목차
1. 아비튀스
아리스토텔레스 ‘hexis’에서 발전
(교육 같은 것에 의해 영향을 받을 수 있는 심리적 성향)
2. 특정한 시간과 장소에서 사회적 문맥에 의한
가르침 으로 획득한 성향의 체계
3. 개인과 구조를 연결하는 무의식적 구조
4. 사회구조는 실재하는 것이 아니라 행위자의
실천을 통해 재생산, 변모
5. 아비튀스는 변화가능
아리스토텔레스 ‘hexis’에서 발전
(교육 같은 것에 의해 영향을 받을 수 있는 심리적 성향)
2. 특정한 시간과 장소에서 사회적 문맥에 의한
가르침 으로 획득한 성향의 체계
3. 개인과 구조를 연결하는 무의식적 구조
4. 사회구조는 실재하는 것이 아니라 행위자의
실천을 통해 재생산, 변모
5. 아비튀스는 변화가능
본문내용
피에르 부르디외(Pierre Bourdieu)
1930 ~ 2002. 1. 23
남프랑스 당겡 출생
파리 고등사범학교 (철학 전공)
고등학교교사
1958. 알지에 징집
1964. 사회과학고등연 구원
1981. 콜레주 드 프랑스
아 비 튀 스 (habitus)
구조주의 와 현상학에 대한 비판
1. 아비튀스
아리스토텔레스 ‘hexis’에서 발전
(교육 같은 것에 의해 영향을 받을 수 있는 심리적 성향)
1930 ~ 2002. 1. 23
남프랑스 당겡 출생
파리 고등사범학교 (철학 전공)
고등학교교사
1958. 알지에 징집
1964. 사회과학고등연 구원
1981. 콜레주 드 프랑스
아 비 튀 스 (habitus)
구조주의 와 현상학에 대한 비판
1. 아비튀스
아리스토텔레스 ‘hexis’에서 발전
(교육 같은 것에 의해 영향을 받을 수 있는 심리적 성향)
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