배움의 도

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학생들을 불행하게 할 무언가를 가르치게 되는 것은 아닐까? 누군가가 배움의 질은 가르치는 교사의 질을 넘어서지 못한다는 이야기를 하였다. 나는 그 말이 옳다고 생각하기 때문에 나 자신부터 올바른 배움을 얻기 위해 노력해야 한다고 생각한다. 내가 선생님이 되었을 때에 학생들에게 ‘남의 정답’이 아닌 ‘자신 만의 오답’을 갖게 해주기 위해서라도 말이다.

키워드

배움의 도,   몸풀기,   배움