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어 왔던 것이다.
소설 속의 에밀은 문명과 격리된 시골농장에서 자란다. 그러나 현대의 에밀들은 대도시의 해로운 풍습과 무관할 수 없는 속에서 자라나고 있다. 사실 문명과 격리된 속에서 교사 한사람에게 전적으로 인도를 받는다는 에밀의 교육 설정은 현실 속에서는 불가능하다. 이 점에서 ‘에밀’은 루소 자신의 말처럼 ‘어느 환상가가 쓴 교육에 관한 몽상’에 불과할지도 모른다.
그러나 이 점이 ‘에밀’의 가치를 떨어뜨리지는 않는다. 때로 완벽한 환상은 냉철한 현실분석보다 더 큰 혜안을 준다. 교육현장 속에서는 항상 목적과 수단이 뒤엉키고 욕망과 이상이 헷갈리는 가운데 수많은 갈등과 오해를 낳기 마련이다. 이 상황에서 ‘에밀’은 교육이 원래 지향했던 초심을 확인시켜 주는 기준점으로 여전히 빛을 발하고 있다.
소설 속의 에밀은 문명과 격리된 시골농장에서 자란다. 그러나 현대의 에밀들은 대도시의 해로운 풍습과 무관할 수 없는 속에서 자라나고 있다. 사실 문명과 격리된 속에서 교사 한사람에게 전적으로 인도를 받는다는 에밀의 교육 설정은 현실 속에서는 불가능하다. 이 점에서 ‘에밀’은 루소 자신의 말처럼 ‘어느 환상가가 쓴 교육에 관한 몽상’에 불과할지도 모른다.
그러나 이 점이 ‘에밀’의 가치를 떨어뜨리지는 않는다. 때로 완벽한 환상은 냉철한 현실분석보다 더 큰 혜안을 준다. 교육현장 속에서는 항상 목적과 수단이 뒤엉키고 욕망과 이상이 헷갈리는 가운데 수많은 갈등과 오해를 낳기 마련이다. 이 상황에서 ‘에밀’은 교육이 원래 지향했던 초심을 확인시켜 주는 기준점으로 여전히 빛을 발하고 있다.
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