목차
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전개
마무리
전개
마무리
본문내용
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-어떤 점이 재미있었어요?
-그랬구나. 선생님도 우리 은하수반과 재미있는 노래를 배워서 즐거웠어요.
-좋았어요, 재미있었어요.
-율동 하는게 재미있었어요.
교구 명
노랫말판
수준
Ⅰ
활동유형
새노래
생활주제
나와 가족
활동주제
어떤 말을 하면 좋을까?
활동목표
Ⅰ수준: 상황에 적절한 언어로 감정을 표현한다.
Ⅱ수준: 노래를 부르는 즐거움을 느낀다.
교육과정
관련 요소
사회생활: 나를 알고 사랑하기- 나의 감정알고 조절하기
표현생활: 예술적 표현 즐기기- 음악으로 표현하기
준비물
노랫말판
자료사진
활동방법
상황그림을 보여주고 이야기를 나눈다.
노래를 들려준다.
노랫말을 알아본다.
다양한 방법으로 노래를 부른다.
확장 활동
및 유의점
자유선택활동시간에 음률방에 노랫말판을 내어서 악기와 함께 불러본다.
-어떤 점이 재미있었어요?
-그랬구나. 선생님도 우리 은하수반과 재미있는 노래를 배워서 즐거웠어요.
-좋았어요, 재미있었어요.
-율동 하는게 재미있었어요.
교구 명
노랫말판
수준
Ⅰ
활동유형
새노래
생활주제
나와 가족
활동주제
어떤 말을 하면 좋을까?
활동목표
Ⅰ수준: 상황에 적절한 언어로 감정을 표현한다.
Ⅱ수준: 노래를 부르는 즐거움을 느낀다.
교육과정
관련 요소
사회생활: 나를 알고 사랑하기- 나의 감정알고 조절하기
표현생활: 예술적 표현 즐기기- 음악으로 표현하기
준비물
노랫말판
자료사진
활동방법
상황그림을 보여주고 이야기를 나눈다.
노래를 들려준다.
노랫말을 알아본다.
다양한 방법으로 노래를 부른다.
확장 활동
및 유의점
자유선택활동시간에 음률방에 노랫말판을 내어서 악기와 함께 불러본다.
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