목차
독서치료의 개념
독서치료의 목적과 원칙
독서치료의 기본원리
독서치료의 과정
독서치료 자료선정기준
독서치료의 효과
독서치료의 목적과 원칙
독서치료의 기본원리
독서치료의 과정
독서치료 자료선정기준
독서치료의 효과
본문내용
동에 대한 치료 효과는 일반 비전문가에게도 한 눈으로 알아볼 수 있도록 뚜렷하다.
넷째, 저항감이 없고 대상자 자신이 치료를 받고 있는 기분도 들지 않은 채 흥미 본위로 독서를 계속하다 보면 자연스럽게 치료가 진행되는 소위 자기치료의 원리에 의하여 이루어진다.
다섯째, 독서치료는 심리요법으로서만이 아니라 생활지도 기술로서 비행의 예방대책, 문제아 지도, 성교육 등에도 효과적이며 폭넓게 적용될 수 있다.
한편, 독서치료가 가지고 있는 치료적 효과는 다음과 같은 것들을 들 수 있다.
첫째, 대상자가 현재 처하고 있는 자신의 문제와 아주 비슷한 시련을 겪고 있는 주인공의 이야기를 읽으면 그 주인공의 정서에 동화되어 자기 자신의 정서를 정화한다. 이러한 과정에서 그는 자신의 억압된 생활로부터 돌파구를 찾아 어느 정도의 심리적인 구원을 얻게 된다.
둘째, 대상자는 행위와 이상, 각오를 지배하는 일반적은 원리를 끌어들여 그것에 따라 스스로가 당면하고 있는 곤란을 건전한 입장에서 다시 보고 생각하게 됨으로써 자기 자신이 더욱 합리적으로 행동하도록 한다.
이처럼 독서치료는 정신질환의 치료는 물론 건전한 성격 형성과 가치관 정립에 커다란 효과를 지닌다고 할 수 있다.
넷째, 저항감이 없고 대상자 자신이 치료를 받고 있는 기분도 들지 않은 채 흥미 본위로 독서를 계속하다 보면 자연스럽게 치료가 진행되는 소위 자기치료의 원리에 의하여 이루어진다.
다섯째, 독서치료는 심리요법으로서만이 아니라 생활지도 기술로서 비행의 예방대책, 문제아 지도, 성교육 등에도 효과적이며 폭넓게 적용될 수 있다.
한편, 독서치료가 가지고 있는 치료적 효과는 다음과 같은 것들을 들 수 있다.
첫째, 대상자가 현재 처하고 있는 자신의 문제와 아주 비슷한 시련을 겪고 있는 주인공의 이야기를 읽으면 그 주인공의 정서에 동화되어 자기 자신의 정서를 정화한다. 이러한 과정에서 그는 자신의 억압된 생활로부터 돌파구를 찾아 어느 정도의 심리적인 구원을 얻게 된다.
둘째, 대상자는 행위와 이상, 각오를 지배하는 일반적은 원리를 끌어들여 그것에 따라 스스로가 당면하고 있는 곤란을 건전한 입장에서 다시 보고 생각하게 됨으로써 자기 자신이 더욱 합리적으로 행동하도록 한다.
이처럼 독서치료는 정신질환의 치료는 물론 건전한 성격 형성과 가치관 정립에 커다란 효과를 지닌다고 할 수 있다.
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