목차
I.장애아보육의 개념
II.목적
III.필요성
IV.프로그램
V.외국장애아보육
VI.기타
II.목적
III.필요성
IV.프로그램
V.외국장애아보육
VI.기타
본문내용
모든 장애아동은 장애의 유형과 정도에 관계없이 무상의 적절한 공교육을 받아야 하며, 또한 각 아동의 교육적 요구에 맞게 구성된 개별화교육 프로그램에 따라 개별화된 적절한 공교육이 제공되어야 한다. 여기에 관련 서비스와 보충적 서비스가 포함되어야만 한다.학교는 장애아동과 부모들의 권리를 보호하기 위하여 특수교육에 관련된 진단과 배치가 있기 전에 부모의 동의를 받게 되어 있으며, 아동의 장애에 대한 모등 정보는 비밀로 하되, 부모에게는 모두 공개하도록 요구하고 있다.
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