목차
생활 주제
도구와 기계
주제
시계 프로젝트
소주제
목표
가족의 구성원에 대해 알고 가족의 소중함을 느낀다.
일일 시간표
8:00~9:00 등원
9:00~11:00 놀이계획 및 실내자유선택 활동/개별간식
11:00~11:10 정리 정돈 및 평가
11:10~11:30 대집단활동-이야기 나누기
11:30~12:20 실외자유선택활동(실외놀이)
12:20~12:30 점심준비
12:30~1:30 점심/이 닦기/조용한 활동
1:30~2:30 낮잠 및 조용한 활동
2:30~4:00 오후 실내 자유선택활동/개별간식
4:00~4:30 대집단활동
4:30~5:00 실외활동 및 귀가지도
5:00~6:00 개별 귀가지도 및 활동평가/업무계획
도구와 기계
주제
시계 프로젝트
소주제
목표
가족의 구성원에 대해 알고 가족의 소중함을 느낀다.
일일 시간표
8:00~9:00 등원
9:00~11:00 놀이계획 및 실내자유선택 활동/개별간식
11:00~11:10 정리 정돈 및 평가
11:10~11:30 대집단활동-이야기 나누기
11:30~12:20 실외자유선택활동(실외놀이)
12:20~12:30 점심준비
12:30~1:30 점심/이 닦기/조용한 활동
1:30~2:30 낮잠 및 조용한 활동
2:30~4:00 오후 실내 자유선택활동/개별간식
4:00~4:30 대집단활동
4:30~5:00 실외활동 및 귀가지도
5:00~6:00 개별 귀가지도 및 활동평가/업무계획
본문내용
으로 먹게 한다.
손씻기지도
정리
4:00~4:30
대집단활동
우리 가족의 별명을 재미있게 지어보고 몸으로 흉내내어 본다.
신체활동-별명상자
①우리 가족의 별명에 대해 알아본다.
②별명을 적은 종이를 상자안에 넣는다.
③제비뽑기로 나온 유아가 악기를 하나 정한다.
④악기를 정한 유아가 (아빠/별명은/뚱뚱이)리듬에 맞추어 악기연주를 하면, 다른 유아들은 몸으로 별명을 흉내내어 본다.
⑤계속해서 별명 상자에서 유아들의 가족들에 관 한 별명 이야기를 뽑아 놀이해본다.
■자유 선택 활동 시간에 언어영역(가족별명)의 활 동과 연계해서 할 수 있다.
다양한리듬악기
별명상자
4:30~5:00
자유놀이 및 실외활동
유아들이 자유롭게 활동할 수 있도록 한다.
5:00~6:00
개별귀가지도
및 수업평가
유아들이 귀가 시간에 맞추어 놀이를 마무리짓도 록 한다.
자유놀이를 하다가 부모님이 데리러 오면 인사하 고 귀가시킨다.
귀가시 유아의 상태(심리, 신체 등)를 확인하고 연락사랑이 있을 때 부모님께 알린다.
오늘의 활동에 대해 평가하고 내일 수업자료를 준비한다.
평가
활동의 계획과 실행에 대한 평가
-활동의 목표 성취정도
-계획실행정도
-문제점
-수정, 보완할 점
손씻기지도
정리
4:00~4:30
대집단활동
우리 가족의 별명을 재미있게 지어보고 몸으로 흉내내어 본다.
신체활동-별명상자
①우리 가족의 별명에 대해 알아본다.
②별명을 적은 종이를 상자안에 넣는다.
③제비뽑기로 나온 유아가 악기를 하나 정한다.
④악기를 정한 유아가 (아빠/별명은/뚱뚱이)리듬에 맞추어 악기연주를 하면, 다른 유아들은 몸으로 별명을 흉내내어 본다.
⑤계속해서 별명 상자에서 유아들의 가족들에 관 한 별명 이야기를 뽑아 놀이해본다.
■자유 선택 활동 시간에 언어영역(가족별명)의 활 동과 연계해서 할 수 있다.
다양한리듬악기
별명상자
4:30~5:00
자유놀이 및 실외활동
유아들이 자유롭게 활동할 수 있도록 한다.
5:00~6:00
개별귀가지도
및 수업평가
유아들이 귀가 시간에 맞추어 놀이를 마무리짓도 록 한다.
자유놀이를 하다가 부모님이 데리러 오면 인사하 고 귀가시킨다.
귀가시 유아의 상태(심리, 신체 등)를 확인하고 연락사랑이 있을 때 부모님께 알린다.
오늘의 활동에 대해 평가하고 내일 수업자료를 준비한다.
평가
활동의 계획과 실행에 대한 평가
-활동의 목표 성취정도
-계획실행정도
-문제점
-수정, 보완할 점
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