목차
1. 생애
2. 피아제의 인지발달이론
3.교육적 시사점
2. 피아제의 인지발달이론
3.교육적 시사점
본문내용
1. 생애
1896년 스위스 뉘샤뗄(Neuchatel) 출생
아버지 역사학자, 어머니 매우 감정적, 잦은 정서적 폭발
어려서부터 가정의 갈등을 도피하여 연구에 몰두
10세 때 ‘부분적으로 퇴색된 제비’ 논문으로 지역저널 실림
18세 뉘샤뗄 대학교 학사, 21세 때 동대학 이학박사 학위
박사학위 후 심리학에 관심
1919년 소르본느 대학, 비네 실험실, 아동의 사고 발달 관찰
1921년 제네바 루소 연구소장. 아동의 정신발달 연구
1980년 83세로 생 마감. 30여권의 저서 100여편의 논문
1896년 스위스 뉘샤뗄(Neuchatel) 출생
아버지 역사학자, 어머니 매우 감정적, 잦은 정서적 폭발
어려서부터 가정의 갈등을 도피하여 연구에 몰두
10세 때 ‘부분적으로 퇴색된 제비’ 논문으로 지역저널 실림
18세 뉘샤뗄 대학교 학사, 21세 때 동대학 이학박사 학위
박사학위 후 심리학에 관심
1919년 소르본느 대학, 비네 실험실, 아동의 사고 발달 관찰
1921년 제네바 루소 연구소장. 아동의 정신발달 연구
1980년 83세로 생 마감. 30여권의 저서 100여편의 논문
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