초등영어활동

소개글

초등영어활동에 대한 보고서 자료입니다.

목차

《3월 4일 - 초등영어수업을 위한 다양한 활동들》

《3월 11일 - 용이한 초등영어 발음지도》

《3월 18일 - A4용지를 이용한 여러 가지 책 제작》

《3월 25일 - 학습 교구 제작》

《4월 1일 - Easter day 소개 및 활동》

《4월 6일 - 재미있는 알파벳 놀이 활동》

《4월15일 - 효율적인 영어 어휘 학습의 다양한 활동》

《4월 29일 - Story telling을 통한 영어 학습 》

《5월 4일 - Story telling에 도움이 되는 여러 가지 활동》

《5월 13일 - 색상을 이용한 교구 및 활동》

《5월 20일》

《5월 27일》

《6월 3일》

본문내용

을 바꿀 수도 있다.
“GIANT GAME BOARD BOOK”
이 게임 책은 디즈니 만화의 캐릭터들을 소재로 말판을 만든 것이다. 직접 주사위를 던지는 것이 아니라 스위치를 눌러 불이 들어오는 수대로 말을 움직이는 전자 주사위를 가지고 있다. 만화 이야기와 그 주인공들로 말판을 만들어 아이들의 흥미를 끌기에 효과적이다.
Communication game
같은 방의 모습이 그려져 있는 그림을 나눠준다. 욕실을 예로 들면 한 사람이 변기, 세면대 등의 물품을 자기가 원하는 위치에 놓은 후 다른 사람에게 자신의 욕실의 배치를 영어로 말해준다. 그러면 다른 사람은 자신이 들은 대로 가구를 배치한다. 아이들끼리 얼마나 의사소통이 잘 되었나를 쉽게 판단할 수 있는 게임이다.
장점
가르친 영어 표현을 아이들이 얼마나 잘 이해하고 사용할 수 있는지를 한 눈에 금방 확인해볼 수가 있다. 서로의 정보 차이 때문에 더 효과적인 의사소통이 될 것이다.
보완점
교사가 미리 몇 개만의 가구를 배치해놓고 그림을 나누어 주는 것도 좋을 것 같다. 즉, 두 아이에게 같은 방을 주되 한 아이에게는 책상과 침대만을 배치해 놓고, 다른 아이에게는 옷장과 책꽂이를 배치해놓는다. 그리고 두 아이가 서로 의사소통하여 두 아이의 방에 책상, 침대, 옷장, 책꽂이가 같은 위치에 놓여있도록 하는 것이다. 이렇게 하면 한 아이가 다른 아이에게 일방적으로 말하는 것이 아니라 서로에게 말하는 것이기 때문에 양쪽에게 다 말할 기회를 주어 더 효과적이다.
손가락으로 숫자세기
바깥쪽 손부터 굽혀서 숫자를 세게 하면, 잘 되지 않아 어렵고 신기하므로 아이들이 참 재미있어한다. 여담이지만, 이것은 상담에도 많이 사용된다. “내 몸에 있는 내 손가락도 마음대로 안 되는데 자식이라고, 친구라고, 애인이라고 마음대로 되겠습니까?” 라고.
《6월 3일》
주문대로 움직여라~!
The ants go marching one by one hooray, hooray.
라고 노래를 부르며 학생들이 일렬로 서서 앞으로 걷다가 교사의 지시대로 행동하는 활동이다.
교사가 "Turn right!" ,"Turn left!" 라고 외치면 교사의 지시대로 방향을 바꾸어 전진한다. “Sit down.”, "Stand up." 이라고 지시하면 걷다가 앉거나 선다.
“Walk."라고 말하면 걷고 "Run."이라고 말하면 뛴다.
장점
신체를 이용하여 교사의 명령에 따라 행동하는 TPR활동이다. 아이들이 “신체”를 이용해 직접 활동해 봄으로써 목표언어를 더 잘 이해할 수 있다. 듣기 연습도 효과적으로 시킬 수 있으며, 노래를 부르며 몇 명이 같이 활동해서 더 재미를 준다.
보완점
모둠으로 활동하게 한다. 모둠별로 위의 활동을 하면서 마지막에 가장 많은 인원이 남는 팀이 이기는 것이라는 설정을 해 두면 아이들이 더 적극적으로 활동에 참여할 것이다.
mirror language
칠판에 영어를 거꾸로 세워서 써놓고 거울로 비추어 보게 한다. 아이들에게 미리 거울을 준비해 오도록 시킨다. 제작 방법은 얇은 종이에 가르치고 싶은 글자를 쓰고 종이의 뒷면에 비친 글씨를 따라서 진하게 덧대어 쓰면 된다.
장점
거꾸로 보이던 글자가 거울의 원리로 똑바로 보이는 것에 아이들이 무척 신기해하며 관심을 보일 것이다. 그에 따라 가르칠 내용에 대한 관심도 커지게 된다.
보완점
1. 가르치고 싶은 내용을 제시할 때뿐만 아니라 목표 언어를 연습시킬 때 활용해도 좋을 것 이다. 거꾸로 쓴 목표언어가 여럿 있는 학습지를 나누어 주고 어떤 글자인지 맞추는 문 제를 내면 학습 효과가 클 것이다.
2. 칠판에 크게 거꾸로 쓴 글자를 여러 개 붙여놓고 모둠별로 하나씩 돌아가며 말하는 게임 을 한다. 말하지 못하면 탈락하는 것이고 끝까지 남는 팀이 승리한다.
memory game
It's time to
wake up
wash my face
eat breakfast
brush my teeth
go to school
do my homework
아이들의 기억력을 이용한 게임으로, 위와 같은 제시판을 아이들에게 잠시간 보여주고 치워버린다. 그리고 모둠 별로 돌아가며 기억나는 언어 표현을 하나씩 말하게 한다. 그 시간에 배운 내용을 복습할 때 좋다.
장점
1. 교수님 말씀처럼 그 시간에 배운 내용을 복습할 때 매우 효과적일 것이다.
2. It's time to~ 뒤에 동일한 구조를 지닌 문장들이 와서 문장 구조를 익힐 수 있다.
보완점
동사들을 따로 묶어 두고 It's time to와 동사는 고정 시킨다. 여러 명사들(hands, home 등)을 추가해서 이 명사들은 움직일 수 있게 만들면, “It's time to wash my hands.”, “It's time to go home.” 등의 새로운 문장을 만드는 연습을 시킬 수도 있다.
→ 다양한 어휘를 연습할 수 있고 문장 구조를 자연스럽게 익힐 수 있다.
taboo
카드 하나에 정답을 써놓고 이 정답과 관련성 있는 단어(유사어, 반대어 등)들을 12개 정도 써놓는다. 정답과 관련성 있는 단어들을 아이들에게 말해주면 아이들은 연상되는 단어를 맞추는 게임이다.
fuel, car,...→gas station
dog, young, baby, kitten, pet →puppy
장점
다양한 어휘들을 접하여 습득 할 수 있다. 정답뿐만 아니라 이와 관련성 있는 12개의 단어까지 모두 학습 할 수 있다.
Halloween day
10월의 마지막 날로, 시초는 귀신을 기리는 것이었다. 예전엔 무시무시하게 변장을 했지만, 요즘엔 아이들이 자기가 하고 싶은 인물들, 백설 공주나 마이클 잭슨 등의 인물로 변장한다. 이렇게 변장한 후 집집마다 돌아다니며 “Trick or treat!(내가 당신을 골려 먹을까요? 아님 저를 대접하실래요?)” 라고 말하면 어른들은 귀신을 달래듯이 아이들이 좋아하는 스낵과 초콜릿 등의 과자를 준다.
미국에는 어린이날이 없고, 과자 값도 비싸 아이들이 평소 과자를 많이 먹지 못한다. 이 할로윈 데이에는 과자를 실컷 먹을 수 있다.
이런 영어권 문화를 수업 시간에 아이들에게 소개해주면 영어 학습 동기가 유발 될 것 같다. ^^

키워드

초등,   영어,   게임,   놀이,   설명