확률의 덧셈정리 지도안

본문내용

시하고 자신이 틀린
문제풀이를 다시 한 번 해본다.
과
제
학
습
지
1‘
◎차시 예고 및 인사
◎과제를 내준 것에 대해 다
시 한번 알린다.
◎다음 시간에는 여사건에 대
한 확률을 수업할 것을 학
생들에게 예고 한다.
◎학생들과 인사한다.
◎다음 수업의 내용을 들으며 교
재를 잠시 훑어본다.
◎교사와 인사한다.
형성
평가
지
칠
판
1‘
`

키워드

확률,   덧셈정리,   지도안,   수학교육