교육행정 및 교육경영 3장 학교조직론

소개글

교육행정 및 교육경영 3장 학교조직론에 대한 보고서 자료입니다.

목차

1. 조직의 개념
(1)공식조직과 비공식조직
(2) 계선조직과 참모조직
(3) 집권화 조직과 분권화 조직
4) 조직의 유형
● P. M. Blau와 W．R. Scott : 조직의 주된 수혜자에 의한 분류
① 호혜조직(mutual benefit associations)
② 영리조직(business concern) = 사업조직
③ 서비스 조직(service organization) = 봉사조직
④ 공공복리조직(commonwealth organization)
● Katz & Kahn : 조직의 본질적 기능에 의한 분류
② 유지조직(pattern-maintenance organization)
③ 적응조직(adaptive organization)
④ 관리적 또는 정치적 조직(managerial or political organization)
● A. Etzioni : 조직이 사용하는 권력과 개인이 조직에 참여하는 형태
● Carlson : 조직의 고객선발권과 개인의 참여선택권의 여부에 의한 분류

본문내용

적인 조직으로 대학이나 병원, 일반 복지후생기관들이 있다.
② 유형 Ⅱ
- 이 유형은 조직에는 고객 선발권이 없고, 고객에게만 참여선택권이 있는 경우이다. 그래서 조직은 고객이 선택할 경우 무조건 받아들여야 한다. 대표적인 조직으로 미국의 주립대학이나 지역사회 대학 등이 있다.
③ 유형 Ⅲ
- 이 유형은 고객에게는 참여선택권이 없고 조직이 고객선택권을 가지고 있는 경우이다. 따라서 이 유형은 이론적으로 구분이 되지만 실제적으로 그 예를 찾기가 어렵다. 조직이 고객을 일방적으로 선발하고, 고객은 참여 결정권이 없이 조직의 결정에 따라야 하는 비슷한 유형으로 군대조직이 있으나, 군대조직은 봉사조직이라고 하기에는 적합하지 않다.
④ 유형 Ⅳ
- 이 유형은 조직이 고객을 선발하지도 않고, 고객도 조직을 선택하지 않는 조직이다. 이 조직은 법에 의하여 조직이 고객을 받아들여야 하고, 고객도 의무적으로 참여해야 한다. 칼슨은 이러한 조직을 온상조직(domesticated organization)이라고 했다. 온상조직이란 외부의 환경변화와 관계없이 조직의 생존이 보장되어 있어 야생 조직과 대조를 이룬다. 대표적인 조직에는 의무 교육기관인 학교나 교도소 등 이 있다.

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