목차
1. 기관명
2. 기관이 속한 사회복지분야
3. 설립목적
4. 기대효과
5. 기관 운영에 적합한 리더십 유형
2. 기관이 속한 사회복지분야
3. 설립목적
4. 기대효과
5. 기관 운영에 적합한 리더십 유형
본문내용
합물로 인식되어야 한다고 주장하였다.
변혁적 리더는 부하의 아이디어와 가치관에 지적 자극을 가함으로써 문제를 새로운 각도에서 바라보도록 한다. 부하는 자신의 신념, 가정(假定), 가치관 등에 의문을 갖도록 고무되며 경우에 따라서 리더에게도 의문을 갖거나 적용하도록 한다. 창의성을 부양시키고 문제 해결을 위해 직관과 논리적 방식을 갖도록 함으로써 부하의 미래 문제에 대한 해결능력을 개발한다. 부하는 창의적이고 혁신적이 됨으로써 문제해결지향적인 학습을 하게 된다. 일련의 리더십의 행사에 의하여 리더가 부하의 잠재력을 개발하면 리더는 권력화 되고 부하는 리더로 변화시킬 수 있다.
부하들의 지적 자극은 정서적 동질화로 정서적 자극을 유발함으로써 부하들은 조직과 자신들의 미래에 대한 희망과 리더와의 일체감을 형성하게 된다. 그러므로 지적자극은 변혁을 도모하려는 리더가 추종자의 창의적 사고를 조장할 필요에 의해 부하들로 하여금 새로운 것에 대한 이해와 수용을 의미하기 때문에 리더는 지적인 면에서 계속 추종자를 자극하여야 한다.
4) 영감적 동기(inspiration motivation)
영감적 동기는 리더의 매력적인 비전을 전달하고, 상징물을 사용하여 부하의 노력을 집중시키며, 적합한 행동의 모델이 되어주는 능력을 의미한다. 영감적 동기는 부하들 마음속에 미래 모델 상으로 인식되고 그들이 나아가야 할 방향과 성취의 상징으로 여겨지게 만들어야 한다.
변혁적 리더십의 초기 이론에는 카리스마에 포함되어 있다가 Bass, B. M & Avolio, B. J(1990)가 이론을 수정하면서 분리되어 하나의 요소로 첨가된 것으로써 리더가 부하들에게 비전을 호소하고 다양한 상징들의 사용을 통해 부하들의 노력을 고무시키며 적절한 행동적 모델링을 제공하는 정도로 정의된다.
Bass(1989) 등은 리더가 부하들에게 영감적 동기를 불어넣기 위해서는 부하들에게 자신의 기대를 명확히 전달하고, 팀 정신을 창출하며, 자신의 일에 열정을 갖도록 해야 한다고 제안 하였다(Bass, B. M & Avolio, B. J. 1990).
그러나 연구자들 중에는 카리스마의 영감적 동기 요소가 유사한 점이 많기 때문에 영감적 동기를 카리스마의 하위요소로 보는 경우도 있다. Conger & Kanungo(1987a)는 카리스마의 리더의 특성으로써 조직이 달성하기 원하는 이상적인 목표와 비전을 가지고 있으며, 공유된 비전의 달성을 위해서라면 개인적 위험과 자기희생을 무릅쓸 수 있으며 이를 통해 부하들로부터의 신뢰를 증가시킬 수 있으며, 비습관적이고 예외적인 방법을 사용하여 기존의 질서를 초월하는 전문성을 발휘하며, 비전을 실현하고 혁신적 전략을 이용하는 영향을 미치는 환경적 요인들을 정확하게 평가할 수 있고 미래의 바람직하고 달성 가능한 비전을 제시하며, 주관적 행동과 자신감, 전문성, 부하들의 욕구에 대한 관심 등을 통해 부하들의 동기를 자극하고 지위세력(합법적, 강압적, 보상적 세력)이 아닌 개인의 독특한 세력(전문가적 및 준거적 세력)을 이용하여 부하들의 변화를 촉진하는 주역으로서 기능한다고 제안하였다. 이러한 Conger & Kanungo(1987b)의 설명에서도 카리스마 리더십의 특성으로서 리더의 카리스마와 영감적 동기요소가 함께 포함되어 있음을 알 수 있다.
그러나 Bass & Avolio (1990)는 카리스마적인 리더가 부하들로 하여금 행동적 모델링을 제공하거나 강한 동일시 등을 통해 영감적 동기를 갖도록 할 수 있지만, 카리스마가 없는 리더라 할지라도 부하들에게 비전을 전달하고 그것을 달성할 수 있다는 자신감을 심어 줌으로써 영감적인 동기를 불어넣을 수 있다고 보아 카리스마와 영감적 동기를 분리하였다.
카리스마적 동기가 없어도 영감은 발생한다. 변화 주도적 리더는 공유목표와 무엇이 옳고 중요한지에 대한 상호 이해를 발표함으로써 부하들에게 영감을 제공한다. 또한 리더는 자극을 주는 이야기를 함으로써 부하들이 낙관주의적 사고와 비전을 제시하고 미래에 대한 열정을 갖도록 한다. 뿐만 아니라 획득 가능한 미래에 대한 비전을 유창하고 자신 있게 전달함으로써 보다 높은 수준의 성과달성과 발전을 위한 에너지를 제공한다. 영감적 리더십에 의하여 리더는 부하들이 비전의 성취를 위하여 무엇을 해야 할 필요성과 의미를 향상 시킨다. 즉 부하들은 리더의 능력과 판단을 믿고 따르기 때문에, 어떤 역경도 극복해 나갈 수 있다는 신념으로 상사와 공동체를 이루기 위해서 최선의 노력을 기울일 수 있게 해야 한다.
변혁적 리더는 부하의 아이디어와 가치관에 지적 자극을 가함으로써 문제를 새로운 각도에서 바라보도록 한다. 부하는 자신의 신념, 가정(假定), 가치관 등에 의문을 갖도록 고무되며 경우에 따라서 리더에게도 의문을 갖거나 적용하도록 한다. 창의성을 부양시키고 문제 해결을 위해 직관과 논리적 방식을 갖도록 함으로써 부하의 미래 문제에 대한 해결능력을 개발한다. 부하는 창의적이고 혁신적이 됨으로써 문제해결지향적인 학습을 하게 된다. 일련의 리더십의 행사에 의하여 리더가 부하의 잠재력을 개발하면 리더는 권력화 되고 부하는 리더로 변화시킬 수 있다.
부하들의 지적 자극은 정서적 동질화로 정서적 자극을 유발함으로써 부하들은 조직과 자신들의 미래에 대한 희망과 리더와의 일체감을 형성하게 된다. 그러므로 지적자극은 변혁을 도모하려는 리더가 추종자의 창의적 사고를 조장할 필요에 의해 부하들로 하여금 새로운 것에 대한 이해와 수용을 의미하기 때문에 리더는 지적인 면에서 계속 추종자를 자극하여야 한다.
4) 영감적 동기(inspiration motivation)
영감적 동기는 리더의 매력적인 비전을 전달하고, 상징물을 사용하여 부하의 노력을 집중시키며, 적합한 행동의 모델이 되어주는 능력을 의미한다. 영감적 동기는 부하들 마음속에 미래 모델 상으로 인식되고 그들이 나아가야 할 방향과 성취의 상징으로 여겨지게 만들어야 한다.
변혁적 리더십의 초기 이론에는 카리스마에 포함되어 있다가 Bass, B. M & Avolio, B. J(1990)가 이론을 수정하면서 분리되어 하나의 요소로 첨가된 것으로써 리더가 부하들에게 비전을 호소하고 다양한 상징들의 사용을 통해 부하들의 노력을 고무시키며 적절한 행동적 모델링을 제공하는 정도로 정의된다.
Bass(1989) 등은 리더가 부하들에게 영감적 동기를 불어넣기 위해서는 부하들에게 자신의 기대를 명확히 전달하고, 팀 정신을 창출하며, 자신의 일에 열정을 갖도록 해야 한다고 제안 하였다(Bass, B. M & Avolio, B. J. 1990).
그러나 연구자들 중에는 카리스마의 영감적 동기 요소가 유사한 점이 많기 때문에 영감적 동기를 카리스마의 하위요소로 보는 경우도 있다. Conger & Kanungo(1987a)는 카리스마의 리더의 특성으로써 조직이 달성하기 원하는 이상적인 목표와 비전을 가지고 있으며, 공유된 비전의 달성을 위해서라면 개인적 위험과 자기희생을 무릅쓸 수 있으며 이를 통해 부하들로부터의 신뢰를 증가시킬 수 있으며, 비습관적이고 예외적인 방법을 사용하여 기존의 질서를 초월하는 전문성을 발휘하며, 비전을 실현하고 혁신적 전략을 이용하는 영향을 미치는 환경적 요인들을 정확하게 평가할 수 있고 미래의 바람직하고 달성 가능한 비전을 제시하며, 주관적 행동과 자신감, 전문성, 부하들의 욕구에 대한 관심 등을 통해 부하들의 동기를 자극하고 지위세력(합법적, 강압적, 보상적 세력)이 아닌 개인의 독특한 세력(전문가적 및 준거적 세력)을 이용하여 부하들의 변화를 촉진하는 주역으로서 기능한다고 제안하였다. 이러한 Conger & Kanungo(1987b)의 설명에서도 카리스마 리더십의 특성으로서 리더의 카리스마와 영감적 동기요소가 함께 포함되어 있음을 알 수 있다.
그러나 Bass & Avolio (1990)는 카리스마적인 리더가 부하들로 하여금 행동적 모델링을 제공하거나 강한 동일시 등을 통해 영감적 동기를 갖도록 할 수 있지만, 카리스마가 없는 리더라 할지라도 부하들에게 비전을 전달하고 그것을 달성할 수 있다는 자신감을 심어 줌으로써 영감적인 동기를 불어넣을 수 있다고 보아 카리스마와 영감적 동기를 분리하였다.
카리스마적 동기가 없어도 영감은 발생한다. 변화 주도적 리더는 공유목표와 무엇이 옳고 중요한지에 대한 상호 이해를 발표함으로써 부하들에게 영감을 제공한다. 또한 리더는 자극을 주는 이야기를 함으로써 부하들이 낙관주의적 사고와 비전을 제시하고 미래에 대한 열정을 갖도록 한다. 뿐만 아니라 획득 가능한 미래에 대한 비전을 유창하고 자신 있게 전달함으로써 보다 높은 수준의 성과달성과 발전을 위한 에너지를 제공한다. 영감적 리더십에 의하여 리더는 부하들이 비전의 성취를 위하여 무엇을 해야 할 필요성과 의미를 향상 시킨다. 즉 부하들은 리더의 능력과 판단을 믿고 따르기 때문에, 어떤 역경도 극복해 나갈 수 있다는 신념으로 상사와 공동체를 이루기 위해서 최선의 노력을 기울일 수 있게 해야 한다.
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