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있는 프로그램과 실천방법을 제시함으로써 세밀하고 구체적으로 현실에서의 실천이 가능한 방법을 통하여 개인의 숨겨진 재능을 개발하여 능력을 극대화 할 수 있는 체계적인 접근을 시도하였다.
이러한 접근방법은 다양한 개성과 적성을 소유하고 있는 학생들의 현실에 발맞추어 전인적 인간을 길러내는 전면적인 지도자가 가지는 실용적인 측면에서의 교육학습법인 것이다.
이러한 접근방법은 다양한 개성과 적성을 소유하고 있는 학생들의 현실에 발맞추어 전인적 인간을 길러내는 전면적인 지도자가 가지는 실용적인 측면에서의 교육학습법인 것이다.
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