참여민주주의와 공교육의 의미
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소개글

참여민주주의와 공교육의 의미에 대한 보고서 자료입니다.

목차

1> 머리말

2-1> 전통적 자유주의에서의 공중

2-2> 비판

3-1> 공중의 기념비적 견해

3-2> 공중의 본질적 견해

3-3> 공중의 절차적 견해

4-1> 지속적인 공공담화의 세가지 조건

본문내용

공교육의 도덕적 의무
학생들을 공중(public)으로 교육시켜야 한다
공교육의 목표
공중과 공공담화의 규범적 토대에 기초하여 학생들을 양식 있는 공중으로 교육함으로써 참여민주주의의 실현에 공헌하는 것
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  • 페이지수18페이지
  • 등록일2010.08.10
  • 저작시기2008.4
  • 파일형식파워포인트(ppt)
  • 자료번호#626767
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